Le son "l", comme d'autres sons, peut être totalement absent du discours de l'enfant (par exemple, au lieu des mots "saw", "bow", il prononce "pia", "uk"). Ce son peut être remplacé par d'autres sons ("piua", "yuk"). Très souvent, les enfants remplacent le son "l" par une version douce - "l", et il s'avère que "scie", "éclosion". Cela peut s'expliquer facilement par le fait que la position des organes de la parole lors de la prononciation du son "l" est un peu plus compliquée que lors de la prononciation du son "l".
Instructions
Étape 1
A noter qu'en cas de prononciation correcte du son "l", les organes d'articulation prennent la position suivante: les dents sont ouvertes; les lèvres sont légèrement entrouvertes; la langue est longue et fine, sa pointe repose sur la base des dents antérieures supérieures; un flux d'air passe latéralement le long des bords de la langue et sort ensuite des commissures des lèvres.
Étape 2
Faites les exercices suivants avec votre enfant pour vous aider à prononcer correctement la lettre L.
Procédez à l'exercice numéro 1. Son but est d'apprendre à détendre les muscles de la langue. Souriez avec votre enfant, ouvrez la bouche, placez le bord large avant de la langue sur votre lèvre inférieure. Maintenez-le dans cette position en comptant de un à dix. Vous pouvez rivaliser avec un enfant qui gardera sa langue dans une position similaire plus longtemps.
Étape 3
Faites de l'exercice "Cheval". Il renforce les muscles de la langue et développe l'habileté de soulever la langue vers le haut. Souriez, montrez les dents, ouvrez la bouche et effleurez le bout de la langue (par exemple, comme un cheval tape des sabots).
Étape 4
Faites l'exercice Swing avec votre enfant. Son but est d'apprendre à changer rapidement la position de la langue. Ceci est nécessaire lors de la combinaison du son "l" avec les voyelles a, s, o, y. Souriez, ouvrez la bouche, placez votre langue derrière vos dents inférieures de l'intérieur, puis soulevez-la en posant la pointe sur vos dents supérieures. Changez alternativement la position de la langue 6 à 8 fois, en accélérant progressivement le rythme.
Étape 5
Passez à l'exercice "La brise souffle". Objectif: générer un flux d'air qui sort correctement le long des bords de la langue. Souriez avec votre enfant, ouvrez la bouche, mordez le bout de la langue avec vos dents de devant et soufflez. Vérifiez la présence et la direction du flux d'air en amenant un morceau de coton dans la bouche du bébé. Si vous effectuez systématiquement cet exercice à haute voix (voix allumée) et avec le bout de la langue relevé, vous obtiendrez un beau son "l".
Étape 6
Entraînez-vous avec votre enfant à prononcer des syllabes et des mots avec le son "l" - chantez sur l'air d'une chanson: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu. Entraînez-vous à prononcer des mots tels que scie, marteau, ampoule, cheval, etc.