Ce n'est un secret pour personne que le travail a fait de l'homme ancien un homme raisonnable. Chaque jour, nous sommes confrontés à un travail sous différentes formes et variantes. Comment élever correctement un enfant en utilisant le travail?
Le libre-service est la première étape pour initier un enfant à l'éducation au travail. A 3 ans, il sait lui-même s'habiller, manger, se coiffer, nettoyer ses jouets, tout cela finira par se transformer en envie de travailler. Les adultes devraient traiter cela avec sagesse, les encourager à travailler en favorisant l'autonomie, ne pas supprimer l'initiative du bébé, mais, au contraire, créer une "situation de réussite".
Il ne peut pas toujours faire face avec succès et rapidité à attacher des lacets ou du velcro sur des chaussures en raison d'une motricité fine encore imparfaite, vous devez être patient et ne pas supprimer son indépendance. Lorsqu'il réussit, il s'efforcera de faire encore mieux après avoir entendu des paroles d'approbation.
Dès 3 ans, les enfants adorent aider: arroser les fleurs, épousseter, balayer le sol. Les parents sages leur permettent d'essuyer la vaisselle, de laver leur tasse, de laver les vêtements de la poupée et de ne pas les chasser en criant: "Allez-vous, vous allez casser!" Plus tard, ce sera un honneur pour eux de faire la vaisselle sous le robinet avec la permission de maman ou de papa, ce qui peut devenir un devoir honorable.
Devant l'école, vous pouvez par exemple prendre un chat ou un chien et confier à l'enfant la garde de lui ou partager à parts égales les responsabilités de la garde d'un animal de compagnie avec lui. L'éducation esthétique est intimement liée au travail acharné, le bébé doit voir que chaque chose prend sa place, il peut prendre un jouet puis le mettre en place.
L'apparence des parents est très importante dans ce processus. Ils doivent être soignés, peignés et généralement beaux.
L'activité artistique, la capacité de sculpter, couper et coller des applications, est également étroitement liée au processus de travail.
En inculquant des compétences en matière d'hygiène, un sens du goût, de la propreté et de la propreté est formé. En imitant les adultes en apparence, l'enfant essaie aussi d'évaluer l'environnement.
C'est ainsi que les normes de la morale sont assimilées, il doit être loué pour sa gentillesse et sa générosité. C'est le seul moyen de développer ces qualités, il faut apprendre à l'enfant à s'imaginer à la place des autres. Il doit apprendre à communiquer avec ses pairs, à maintenir une coopération avec eux, à communiquer avec bienveillance, à valoriser leur amitié. Tout cela est nécessaire à sa socialisation.
