L'aptitude d'un enfant à apprendre peut être déterminée par son désir ou son refus d'aller à l'école, par la présence d'un désir d'acquérir de nouvelles connaissances. La santé physique et la disposition de l'enfant à faire des efforts volontaires pour surmonter les difficultés sont d'une grande importance. La combinaison de tous les types de préparation vous permettra d'apprendre le plus efficacement possible.
Nécessaire
- - papier à dessin;
- - les crayons;
- - puzzle;
- - des tests pour le développement des processus cognitifs.
Instructions
Étape 1
Discutez avec votre enfant: veut-il devenir écolier et pourquoi ? Proposez de dessiner une école. Les cours, les jeux à la récréation témoignent d'une humeur émotionnelle positive. Hooligans à l'école, professeurs en colère avec des bâtons ou juste un bâtiment scolaire avec des portes fermées - attitude négative, peur de l'école.
Étape 2
Offrez à un enfant d'âge préscolaire un puzzle qu'il sait qu'il ne peut pas résoudre, par exemple, Rubik's Cube. Créez une situation stimulante pour déterminer le degré de développement de la volonté: « Essayez à nouveau. Vous l'avez presque fait ! Bien fait! . Plus l'enfant est engagé dans la décision, plus le niveau de développement de la volonté et de la détermination est élevé.
Étape 3
Analysez votre niveau de santé. Un enfant fréquemment malade (plus de 5 fois par an) ou avec un groupe de santé inférieur à la seconde, connaîtra des difficultés d'apprentissage dues à des absences fréquentes des cours.
Étape 4
Donnez la tâche au futur étudiant d'atteindre l'oreille gauche avec sa main droite au-dessus de sa tête. Selon les recommandations de R. Steiner, un enseignant autrichien, c'est ainsi que l'on détermine la préparation physiologique à l'école. À son avis, il vaut mieux envoyer un enfant à l'école après une « poussée de croissance », c'est-à-dire. croissance rapide du corps dans un court laps de temps (après le changement de dents de lait), de sorte que l'enfant dépense toute l'énergie de son corps pour l'apprentissage.
Étape 5
Organisez une pièce de théâtre à l'école. La préparation sociale se manifestera si l'enfant a le désir de remplir la fonction d'élève: écrire dans un cahier, dessiner dans un album, utiliser un portfolio, etc.
Étape 6
Trouvez des tests fiables et objectifs pour vérifier le degré de développement des processus cognitifs: attention, mémoire, réflexion, imagination. Passez-les le matin en ne consacrant pas plus de 15 minutes aux devoirs. Ne pas effectuer plus de 3 tests par jour, en suivant strictement les instructions pour leur mise en œuvre.
