Comment Poser Le Futur Personnage D'un Enfant

Comment Poser Le Futur Personnage D'un Enfant
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Vidéo: Comment Poser Le Futur Personnage D'un Enfant

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Anonim

Une place particulière dans le travail des parents avec enfants devrait être occupée par la relation de l'enfant avec ses pairs. Expliquant la nature des actions ou attirant l'attention sur les manifestations négatives dans les relations avec les pairs, il est important que les parents s'appuient sur la présence de traits positifs chez l'enfant. Les enfants doivent constamment sentir que les parents s'inquiètent non seulement de leurs succès dans l'acquisition de diverses compétences et capacités, mais aussi de l'attention constante des parents aux qualités et propriétés personnelles des enfants, aux relations avec les pairs et aux attitudes émotionnelles envers les autres.

C'est plus amusant de jouer ensemble
C'est plus amusant de jouer ensemble

En élevant nos enfants, nous pensons qu'ils deviendront comme leurs parents. Contrairement à un adulte, un enfant ne peut pas cacher ses véritables sentiments pour le comportement des personnes qui l'entourent. Sous certaines conditions, il exprime son attitude envers les gens assez franchement. En créant une certaine situation, si nous prêtons attention au comportement de l'enfant, nous verrons les caractéristiques de son caractère. Par le comportement du bébé, il n'est pas difficile de déterminer si positivement ou négativement, il répond aux problèmes de son pair. Analyser l'expérience de l'enfant, évaluer ses qualités personnelles. Constatant les problèmes de son caractère, poussez-le à vouloir changer pour le mieux.

À la maternelle, Vova avait un jouet préféré, une voiture de sport rouge, quand il est venu dans le groupe, il a immédiatement couru vers elle et a joué avec enthousiasme, un jeu qu'il avait lui-même inventé. Une fois, arrivé à la maternelle, Vova a découvert que sa belle voiture était entre les mains d'un autre garçon, son nom était Aliocha. Sans y penser à deux fois, Vova se connecte à Aliosha, et ensemble, ils proposent un nouveau jeu, encore plus intéressant. Les garçons sont super, ils n'ont pas commencé à savoir qui devrait être le premier à jouer avec une machine à écrire, ils ont trouvé une solution qui convenait aux deux.

Katya et sa mère rentraient de la maternelle, Katya est restée silencieuse un long moment, puis a soudainement demandé: - Maman, pourquoi les filles du groupe ne veulent pas jouer avec moi ? - Vous êtes probablement venu dans le groupe récemment et les filles se connaissent depuis longtemps, peut-être que vous, Katya, devez prendre l'initiative vous-même. Essayez d'offrir aux filles un jeu intéressant auquel elles n'ont pas encore joué. Vous vous trouverez certainement des copines si vous êtes toujours prêt à offrir votre amitié. Nous, les parents, devons inciter rapidement la stratégie de comportement à nos enfants, pour cela, nous devons être prêts à toujours les écouter.

Tard dans la soirée, après une dure journée de travail, vous avez sorti votre fils de la maternelle, fatigué, vous rentrez chez vous ensemble. Je n'ai pas vraiment envie de parler, mais mon petit fils vous raconte avec enthousiasme une histoire qui lui est arrivée aujourd'hui. Anton a raconté avec enthousiasme à sa mère comment il s'était disputé avec le garçon, dont il avait eu peur auparavant. Maman a demandé pourquoi Anton réglait la relation avec le garçon, qu'est-ce qu'ils n'ont pas partagé? Il s'est avéré qu'Anton a pris le ballon avec lequel elle jouait à Katya, la fille a commencé à pleurer et Kostya a pris la défense de la fille. Maman a une raison de penser, essaie d'expliquer à Anton qu'il a fait la mauvaise chose, enlever les jouets n'est pas bien, surtout aux filles. Kostya est un bon gars, il a agi comme un vrai homme, a défendu la fille.

Les enfants commencent très tôt à réagir à l'évaluation de leur personnalité, de leurs propriétés et de leurs qualités individuelles. Ils se tournent souvent vers leurs parents avec la question troublante: « Est-ce que je me comporte bien ? » Par conséquent, votre évaluation ne doit en aucun cas supprimer, mais plutôt inciter l'enfant à ressentir ce qui est « bon » et « mauvais » par rapport à un acte qu'il a accompli.

Nous voulons bien sûr voir nos enfants heureux, afin de réaliser ce désir dans la vie, nous devons faire attention à leur état intérieur, dès les premières années de la vie. En raison de notre affluence, nous quittons la parentalité plus tard, en espérant qu'il ne soit pas trop tard. Dans le flux rapide de notre vie, vous devez chercher du temps pour communiquer avec vos enfants, en comprendre la raison, si possible, la corriger, alors vous serez sûr d'avoir fait tout ce que vous pouviez pour votre enfant. Nous risquons de perdre ce fil mince qui nous relie à eux, et ils ne pourront pas trouver un langage commun avec la société dans laquelle ils vivront.

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