Lors de l'admission d'un enfant dans un jardin d'enfants ou une autre institution, on peut vous demander d'écrire un témoignage pour votre bébé. Ce document, en règle générale, est créé sous forme libre et est destiné à aider les éducateurs ou les enseignants à trouver la bonne approche pour l'enfant.
Instructions
Étape 1
Indiquez le prénom et le nom de l'enfant, sa date de naissance. Ici vous pouvez écrire, comme on l'appelle à la maison, cette information peut être utile à l'éducateur afin de trouver une approche du bébé.
Étape 2
Décrivez comment l'enfant prend la nourriture: les aliments préférés et mal aimés, s'il mâche bien la nourriture, s'il utilise bien les couverts, peut-être qu'il s'étouffe ou s'étouffe - il est important que l'éducateur sache tout.
Étape 3
Si le bébé est allergique à des produits ou à des produits chimiques ménagers, assurez-vous de l'indiquer dans la description. Aussi, les allergies peuvent être aux médicaments, cela doit également être connu de ceux qui seront responsables de votre enfant.
Étape 4
Ensuite, décrivez les jeux et activités préférés de votre enfant: ce qui l'intéresse et ce qui cause des difficultés, à quel point il est diligent et capable d'apprendre, est-il essentiel pour évaluer les résultats de l'accomplissement des tâches, est indépendant ou a besoin d'aide. Essayez d'évaluer si l'enfant peut organiser le jeu lui-même et quel rôle il s'y attribue, s'il a besoin de l'aide d'adultes, s'il aime jouer avec d'autres enfants, comment il résout les situations de conflit.
Étape 5
Décrivez les compétences de l'enfant en matière de soins personnels: peut-il s'habiller et se déshabiller lui-même, boutonne-t-il les boutons, peut-il manger tout seul. De plus, indiquez dans la description s'il souhaite garder les vêtements en ordre et propre.
Étape 6
Indiquez dans les caractéristiques si l'enfant peut s'endormir seul dans la journée ou s'il a besoin de la présence d'un adulte, comment il dort: calmement ou anxieux.
Étape 7
Décrivez le caractère du bébé: soigné ou insouciant, renfermé ou sociable, indépendant ou aime être aidé, agité ou persévérant, prend facilement contact ou non, met fin à l'affaire ou réussit partout à la fois, participe à toutes les activités ou préfère rester à l'écart…
Étape 8
Ajoutez d'autres informations qui vous semblent importantes. Ce sont peut-être de mauvaises habitudes, des conditions d'éducation, etc.
