Les Tests De Raven : Comment Mener Et Décrypter ?

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Les Tests De Raven : Comment Mener Et Décrypter ?
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Les tests de Raven vous permettent de vérifier le niveau de développement de la pensée et des capacités intellectuelles. Cette méthodologie d'évaluation de l'intelligence des enfants et des adultes est largement utilisée par les éducateurs du monde entier.

Les tests de Raven: comment mener et décrypter ?
Les tests de Raven: comment mener et décrypter ?

Description des épreuves

Les tests Raven (tests des matrices progressives Raven standard) ont été créés pour différencier les enfants en fonction de leur niveau de développement intellectuel. Leur auteur est John Raven. Cette technique unique a gagné en popularité en raison de son haut degré de fiabilité et de sa facilité d'utilisation. Il est utilisé par les éducateurs pour déterminer la capacité d'apprentissage des enfants et évaluer leurs compétences. Il existe plusieurs variétés de test. Bien qu'initialement la technique ait été développée exclusivement pour diagnostiquer l'intelligence des enfants, elle a été complétée par la suite. Les adolescents et les adultes peuvent également passer des tests, mais avec des tâches plus compliquées. Pour un diagnostic plus précis, les experts ont mis au point un facteur de correction pour l'âge.

Pour réussir le test, vous devez effectuer des tâches de complexité variable. Dans le même temps, la complication des tâches se produit progressivement. Les enfants qui peuvent penser logiquement ont toutes les chances d'une solution réussie. Les tests montrent des objets graphiques qui ont certains signes de décryptage. La tâche du sujet est d'analyser les figures et les images, d'y trouver des caractéristiques similaires, ainsi que les chaînons manquants pour compléter la composition. Cette technique est bonne dans la mesure où le niveau de développement culturel d'un enfant ou d'un adulte n'est pas important pour la réussite du test.

Les tests de Raven sont organisés en 5 séries, chacune composée de 12 problèmes de différents niveaux de difficulté. 20 minutes sont allouées pour compléter l'ensemble du test. Il est également possible de supprimer les limites de temps, mais dans ce cas, le résultat sera interprété quelque peu différemment et des tables spéciales devront être utilisées pour le décryptage.

Vous pouvez passer le test en ligne, mais les enseignants ne recommandent pas cette méthode pour tester les enfants. La personne effectuant le test doit expliquer l'essence des tâches et avoir l'assurance qu'elle a été comprise. Pour les enfants âgés de 5 à 9 ans, une version couleur de la technique convient.

Passage des tests étape par étape

Le test est divisé en 5 étapes, chacune étant généralement désignée par certaines lettres latines.

  • série A: l'enfant a besoin de comprendre quelle est la relation entre les peintures proposées, puis d'ajouter les éléments manquants aux dessins;
  • série B: il faut comprendre quelles figures sont similaires;
  • série C: il faut faire correspondre les fragments manquants aux figures compliquées;
  • série D: il est nécessaire de déterminer comment les figures ont été réarrangées (le réarrangement peut se produire à la fois horizontalement et verticalement);
  • série E: vous devez trouver des parties d'un dessin, montrant la capacité d'analyser et de synthétiser.

Avant de donner la première tâche, l'enseignant doit préciser que le test ne peut être démarré qu'après sa commande. Ceci est important si l'étude est une étude de groupe. Idéalement, environ 4 minutes seront allouées pour chaque série, mais cette recommandation n'est pas requise. Chaque enfant peut prendre un peu plus ou, au contraire, moins de temps pour terminer une série de tests. Mais la durée totale du test devrait être la même pour tous. Lors de l'utilisation de la forme livre du test, il est impossible de voir à quoi ressemblera la matrice avec tel ou tel fragment inséré dans sa découpe, ce qui peut entraîner une attitude peu responsable de certains enfants vis-à-vis de la tâche.

Tests de décodage

L'interprétation du test peut se faire à partir de différentes positions:

  • évaluation du nombre de tâches correctement résolues (le score le plus élevé est de 10);
  • évaluation de la difficulté des tâches et de l'exactitude des réponses (le score le plus élevé - 19);
  • analyse simplifiée des réponses (le score le plus élevé est 5);
  • évaluation qualitative du résultat.

Un psychologue scolaire professionnel peut évaluer la qualité du résultat obtenu. Le spécialiste analyse combien de réponses ont été données correctement, à quelle vitesse l'enfant a terminé les tâches. Si les réponses ont été reçues très rapidement, mais que beaucoup d'entre elles se sont avérées incorrectes, cela indique que l'enfant est impulsif, rapide, veut terminer ce qu'il a commencé le plus tôt possible, mais ne pense pas à quel point c'est correct. L'exécution lente mais correcte des tâches indique la tendance de l'enfant à analyser.

L'indicateur du niveau de développement intellectuel (QI) est calculé selon la formule: QI = nombre de réponses correctes / 60 * 100. Après avoir compté, il est nécessaire de comparer le résultat avec une échelle spéciale.

Selon le test Ravena, le QI en points est évalué selon 5 niveaux de développement:

  • très élevé (résultat supérieur à 95);
  • au-dessus de la moyenne (74-94);
  • moyen (24-73);
  • en dessous de la moyenne (5-24);
  • déficience intellectuelle (inférieure à 5).

La dispersion des scores obtenus à chaque niveau s'explique par le fait que le test est passé par des enfants d'âges différents - de 5 à 13 ans. Chaque catégorie a ses propres normes, il est donc préférable de comparer l'indicateur de QI avec les valeurs moyennes des enfants du même âge.

Le diagnostic vous permet de déterminer les capacités de l'enfant et de comprendre à quel point une méthode d'apprentissage particulière lui convient. Des tests sont souvent effectués lorsque les enfants sont affectés à des classes d'une école, s'il est nécessaire de trancher la question du transfert d'un enfant dans une école ou une classe d'un niveau supérieur ou, au contraire, d'un niveau inférieur. Les enfants qui ont montré des résultats très faibles lors du test peuvent être envoyés pour subir une commission spéciale à affecter aux établissements d'enseignement spécialisés.

Les règles pour réussir les tests Raven par les adultes sont les mêmes que pour l'option de base (enfants). Mais dans ce cas, il est nécessaire de prendre en compte la correction pour l'âge. Au fil des ans, la capacité des gens à penser logiquement diminue considérablement.

Le degré affiné de développement de l'intelligence peut être calculé à l'aide de la formule QI = QI (standard) / coefficient de clarification * 100

Pour les différentes tranches d'âge, les coefficients suivants sont retenus:

  • de 14 à 30 ans - 100;
  • de 30 à 35 ans - 97;
  • environ 35 à 40 ans - 88 ans;
  • de 40 à 45 ans - 82 ans;
  • de 45 à 50 ans - 76 ans;
  • de 50 à 60 ans - 70 ans;
  • plus de 70 ans - 60 ans.

Si, après traitement des données obtenues, la valeur du QI ne dépasse pas 20, on peut au préalable parler d'un degré sévère de démence. Cette condition nécessite une référence à un spécialiste.

Le test de Raven est assez précis, mais il faut bien comprendre que cette méthode ne peut pas être utilisée uniquement pour évaluer les capacités mentales d'un enfant. Un résultat insatisfaisant n'est pas encore un verdict. La raison pour laquelle les notes sont faibles peut être une mauvaise compréhension de l'essence des tâches ou une mauvaise santé, de l'excitation.

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