En cas de décès d'un proche ou autre situation où l'enfant peut être confronté à la notion de mort, il peut lui être assez difficile d'expliquer l'essence du phénomène. Dans ce cas, les conseils d'un psychologue peuvent aider les parents.
Instructions
Étape 1
Répondez aux questions sur la mort au fur et à mesure qu'elles se présentent. Ainsi, vous pouvez donner à l'enfant exactement autant d'informations qu'il en a besoin et combien il est capable de percevoir.
Étape 2
Si vous appartenez à une confession religieuse, votre tâche est simplifiée - expliquez la mort à l'enfant conformément aux principes de votre foi. Cependant, dans ce cas, il est nécessaire d'adapter l'information à la perception des enfants. Un enfant de deux ou trois ans peut à peine comprendre ce que sont le paradis, l'enfer et le Jugement dernier. Il lui suffira d'expliquer que le parent est allé au paradis. En outre, même un enfant d'âge préscolaire peut déjà se voir présenter l'idée de l'immortalité de l'âme dans le sens où il pourra rencontrer les morts au paradis de nombreuses années plus tard, lorsqu'il sera lui-même âgé.
Étape 3
Dans le cas où vous n'adhérez à aucune religion, expliquez à votre enfant le sens de la mort à travers les faits. Par exemple, que le défunt ne respire plus, ne bouge pas. C'est-à-dire expliquer que la mort est la fin de la vie.
Étape 4
Soyez prudent lorsque vous expliquez les causes de la mort d'une personne. Si quelqu'un est décédé d'une maladie, vous pouvez en informer l'enfant, mais en précisant qu'il s'agissait d'une maladie très grave et que les problèmes de santé habituels de l'enfant, par exemple un rhume, ne menacent pas la mort.
Étape 5
Si votre enfant a peur de la mort, dites-lui que le plus souvent les gens meurent très vieux et à la suite de maladies graves. En même temps, il n'est pas nécessaire d'affirmer que l'enfant et les parents sont immortels. Pour un enfant d'âge préscolaire, il devrait être assez rassurant d'expliquer que tout le monde est en train de mourir, mais lui et ses parents vivront très longtemps, plusieurs décennies. Pour l'élève, la peur de la mort peut être associée à diverses formes de comportement destructeur. Par exemple, on peut expliquer qu'une personne qui ne fume pas et ne boit pas, traverse la route au feu vert et ne parle pas à des étrangers dans la rue, risque beaucoup moins sa vie et est susceptible de vivre en bonne santé pendant un longue durée.
