L'attention est la capacité d'une personne à se concentrer sur des processus cognitifs ou sur un objet spécifique afin de le connaître. L'attention est focalisée et focalisée sur l'étude d'un objet spécifique.
Nécessaire
Littérature scientifique, illustrations telles que "Trouver trois différences", publications scientifiques, articles sur cette question
Instructions
Étape 1
L'attention en tant que manifestation de l'activité humaine s'exprime dans les processus cognitifs. Les psychologues sont en désaccord sur cette question. Certains chercheurs soutiennent qu'il ne peut y avoir un processus aussi séparé et indépendant. L'attention dans ce cas ne peut agir que comme un côté de l'ensemble du processus mental de l'individu. D'autres scientifiques sont convaincus que l'attention peut représenter un état indépendant d'une personne, c'est-à-dire un processus interne spécifique qui a ses propres caractéristiques.
Étape 2
Parmi les propriétés de l'attention humaine, les qualités suivantes se distinguent. L'attention a une stabilité, qui est la capacité d'une personne à se concentrer sur l'objet d'étude pendant une longue période. L'attention se distingue par la concentration, c'est-à-dire la concentration sur un objet tout en se distrayant de tout le reste. L'attention a une propriété telle que la commutation, c'est-à-dire la capacité d'une personne, selon le type d'activité, à passer d'un objet à un autre. La distribution de l'attention est la capacité de la disperser dans l'espace et le temps. La quantité d'attention est la quantité d'informations qu'une personne est capable de stocker et de concentrer en même temps.
Étape 3
Les mécanismes physiologiques de l'attention humaine sont déterminés par la formation d'un foyer d'excitation accrue, son dominant. Grâce à ce processus, dans une certaine partie du cortex cérébral, les conditions nécessaires sont créées pour une réflexion plus complète et plus précise d'un moment ou d'un objet significatif. Tout ce qui n'a rien à voir avec cela est simplement bloqué. La physiologie de l'attention dépend aussi du réflexe d'orientation. C'est-à-dire la capacité du cerveau à isoler un stimulus nouveau et inhabituel de la réalité environnante. Ce processus peut être accompagné de la configuration des analyseurs. L'activité de l'activité du cerveau augmente également au moment de la plus grande concentration de la fonction d'attention sur n'importe quel objet.
Étape 4
Le développement de l'attention d'une personne dépend de sa forme initiale. Il peut être plus haut et plus bas. Cela dépend du type d'attention, volontaire ou involontaire, qui est impliquée à ce moment-là. L'attention involontaire peut se manifester sans stimuli visibles ni efforts volontaires de la part d'une personne. L'attention volontaire ne peut se manifester que lorsqu'une personne a un objectif précis.
