Parler, comprendre comment les autres parlent, exprimer ses propres pensées, émotions et sentiments à travers le langage sont des compétences essentielles pour chaque personne. Le degré de développement, l'opportunité et l'exactitude de ces compétences dépendent de l'environnement dans lequel l'enfant grandit, de la qualité et de la quantité de la pratique, des activités conscientes avec l'enfant de la part des parents.
Nécessaire
- - Conseil d'Expert;
- - des livres pour enfants;
- - jouets;
- - des jeux éducatifs.
Instructions
Étape 1
Ne vous attendez pas à des résultats immédiats d'un enfant, il n'y a pas de limite d'âge stricte pour la parole. Chaque bébé commence à parler dès qu'il est prêt.
Étape 2
Commencez à parler avec votre bébé dès les premiers jours de sa naissance. L'enfant commence à capter votre attrait et votre attention dès les premières semaines de sa vie. Ainsi, plus tôt vous commencerez, plus tôt sa conscience commencera à vous répondre. Parlez à votre enfant, lisez des comptines, chantez des chansons. Il est important de maintenir une intonation bienveillante - après tout, c'est son enfant qui commence à "lire" en premier lieu.
Étape 3
Ne vous attendez pas à des résultats immédiats de votre enfant pendant les six premiers mois de sa vie. Cette étape est généralement appelée "pré-parole", c'est la préparation à la maîtrise de la parole. Lorsque les premiers signes de "bourdonnement" apparaissent, puis de "babillage" (prononcer les premiers sons par vous-même), réagissez à ceux-ci, faites savoir au bébé que vous l'entendez. Vous ne devriez pas être zélé avec la répétition des sons qu'il fait. Il est préférable de répondre avec des mots, clairement, calmement, avec une intonation bienveillante.
Étape 4
Essayez de ne pas manquer le moment où votre enfant commence à réagir non seulement à l'intonation et aux syllabes et aux sons individuels, mais aux mots dans leur ensemble. Cela se produit à environ 10 mois de vie. Mais déjà à partir de 6 mois un enfant peut lire des livres, montrer des jouets, les nommer, introduire les premiers jeux éducatifs élémentaires.
Étape 5
Lisez correctement à votre bébé. Tout d'abord, choisissez une littérature de qualité accessible à votre enfant (heureusement, il y en a beaucoup en librairie en ce moment). Deuxièmement, lisez lentement, en prononçant chaque mot clairement. Si le livre contient des illustrations, montrez-les à votre enfant. Si vous remarquez que l'enfant réagit à des illustrations ou à des mots isolés, laissez-le « s'exprimer » jusqu'à la fin. Écoutez sa réaction et ensuite seulement continuez à lire. Il est important dans le processus de lecture de faire comprendre à l'enfant qu'il est écouté et compris.
Étape 6
Encouragez votre enfant à prononcer les premiers mots et combinaisons de mots. Cela se produit généralement entre un et deux ans. Exprimez votre approbation avec une réponse qui est l'intonation appropriée. À l'âge de trois ans, l'enfant commence déjà à se plonger dans le système grammatical. Assurez-vous qu'il construit des phrases correctement, relie correctement les mots. Mais n'appuyez pas sur lui, parlez-lui calmement, ne le surchargez pas.
Étape 7
Essayez de fournir à votre enfant une communication suffisante pendant le stade de développement préscolaire. Cela se produit généralement tout seul lorsque l'enfant est envoyé à la maternelle. Mais si, pour une raison quelconque, votre bébé est à la maison la plupart du temps, faites-le vous-même, promenez-le dans le parc ou dans la cour. Continuez à lui lire, jouez avec lui à des jeux plus complexes qui stimulent la communication et sa réaction à vos paroles et actions, assistez à divers événements avec lui.
Étape 8
Assistez à des cours d'orthophonie avec votre enfant si, au stade préscolaire ou scolaire, il ne parvient pas à prononcer certains sons correctement. A cette époque, il y a une augmentation intensive du lexique, la structure grammaticale de la parole se développe. Il peut y avoir des défauts dans la prononciation de divers sons (L, R, K et autres). Le gamin vous sera reconnaissant quand il sera grand, croyez-moi. Seul un spécialiste peut déterminer s'il est possible de corriger un défaut d'élocution particulier.
