Le premier bourdonnement d'un enfant touche les adultes, ils veulent l'écouter encore et encore. Les premiers sons sont une étape importante dans le développement du bébé tant sur le plan de la parole que sur le plan psycho-émotionnel. Cependant, toutes les mères ne savent pas quand leur bébé doit commencer à marcher et si elle doit s'inquiéter si cela ne se produit pas.
Qu'est-ce que le bourdonnement d'un enfant
Tout d'abord, il convient de déterminer ce qu'est le bourdonnement d'un bébé, comment le distinguer des autres types d'onomatopées. Il est curieux que des enfants appartenant à des groupes linguistiques différents commencent à parler avec les mêmes sons. Une sorte d'activité de parole - le bourdonnement - est ainsi nommée en raison de sa similitude avec le grognement des pigeons.
L'enfant commence à prononcer des voyelles, après quoi un discours guttural se produit. Lorsque le bébé commencera à prononcer clairement "o", "a", "e", "y", "s", "et", il commencera à combiner les sons en "guu", "aha-ha", "agugu ", etc. Cette action lui procure un grand plaisir, car il " joue " avec ses lèvres, sa langue et sa gorge.
Combien de mois l'enfant commence-t-il à marcher
Au moment où les premières capacités de parole apparaissent, le bébé s'est déjà adapté au monde extérieur, il reconnaît les gens autour de lui et leur répond avec un sourire lorsqu'il communique. Le bébé doit faire plus attention et parler plus souvent, et pas seulement s'occuper de lui. Il a besoin d'une réaction positive de ses parents aux sons qu'il prononce, auquel cas le bourdonnement commencera à se répéter plus souvent.
Les adultes peuvent avoir de vraies conversations avec l'enfant, en exagérant les sons et en attirant son attention sur la pose des lèvres, ainsi qu'en tirant la langue. Dans ce cas, le bébé observe les parents, puis copie leur prononciation.
Les spécialistes et les pédiatres ont établi la période pendant laquelle les fonctions cérébrales responsables de l'apparition du langage parlé arrivent à maturité. Le bourdonnement d'un bébé se produit vers l'âge de 2-3 mois, lorsque le bébé sourit et tient sa tête avec confiance. Cette étape importante dans la formation de la parole dure jusqu'à 5-7 mois.
Pourquoi l'enfant ne marche pas
Les parents d'un enfant dont le développement ne répond pas aux normes temporaires ci-dessus ne devraient pas paniquer. Chaque bébé se développe de manière unique et individuelle, il est donc normal d'être en avance / en retard. Ceci est vrai s'il n'y a pas de facteurs aggravants, lorsque l'enfant ne marche pas du tout, arrête brutalement de le faire ou commence à marcher après 7 mois.
Autrement dit, si votre bébé réagit à l'environnement, est gai, en bonne santé, prend bien du poids, mais en même temps marche un peu, cela signifie qu'il est en ordre, ce n'est que sa norme individuelle, qui n'affecte pas le général développement de quelque manière que ce soit.
Afin d'identifier à temps les violations graves du développement de la parole, un examen de routine obligatoire du bébé par un oto-rhino-laryngologiste est nécessaire. Le médecin sera en mesure d'identifier la raison objective de la violation du système vocal ou auditif et de répondre aux questions des parents sur les raisons pour lesquelles leur enfant ne marche pas.
Comment apprendre à un enfant à marcher
Si l'enfant ne se promène pas, les parents doivent prendre les mesures suivantes:
- communiquer souvent et émotionnellement avec le bébé;
- développer sa motricité fine et large, permettant au bébé de toucher des objets de texture et de forme différentes (alors que vous avez besoin d'être proche et de contrôler ses actions);
- lire des livres pour enfants, des poèmes amusants, des blagues, fredonner "pestushki" au bébé;
- jouer à des jeux où la gesticulation est nécessaire, par exemple, "d'accord", "pie-corbeau", jeux de doigts;
- parlez correctement, sans déformer les mots, et ne zézaillez pas avec le bébé.
