Un leader doit avoir un certain ensemble de qualités qui le distinguent des autres. Les qualités de leadership sont généralement comprises comme celles qui contribuent à la formation d'une personne à ce statut et assurent l'efficacité de l'exercice de ses fonctions. Il existe quatre groupes clés de qualités de leadership: psychologique, commercial, physiologique et intellectuel.
Instructions
Étape 1
On pense qu'un leader doit avoir une apparence agréable, une voix, une bonne santé et une grande efficacité. Les chercheurs ont trouvé une relation entre la taille et le leadership, et ont constaté que les personnes de grande taille étaient plus susceptibles de l'être. Mais on ne peut pas dire que tous les dirigeants de l'histoire du monde disposaient de bonnes données externes. Au contraire, beaucoup de dirigeants de premier plan ne pouvaient pas s'en vanter. Les psychologues expliquent cela par la nécessité de surcompenser leurs handicaps physiques et leurs griefs d'enfance, ce qui les pousse à lutter pour le pouvoir. Des exemples sont Napoléon, Staline, Roosevelt, Lénine, Hitler.
Étape 2
Un autre groupe de qualités est professionnel et personnel. Les traits nécessaires pour un leader incluent la responsabilité, l'organisation, l'indépendance, la capacité à créer une équipe, l'initiative, les compétences en communication, l'honnêteté, la décence, etc. Le leader doit adopter une position de vie active et être capable de guider les gens avec lui. L'une des qualités les plus importantes d'un leader est la détermination. En même temps, il se caractérise par un concept de soi holistique (compréhension de sa place dans le monde et son but), ainsi que par la confiance en soi.
Étape 3
Le leader se caractérise par un degré élevé de responsabilité pour ce qui se passe et la capacité de représenter et de défendre les intérêts du groupe. Il n'est pas enclin à rejeter la responsabilité de ce qui se passe sur d'autres personnes ou sur des forces extérieures. Le leader doit être juste et objectif, car il sert de coordonnateur des activités de groupe.
Étape 4
Le leader doit être capable de trouver un langage commun avec d'autres personnes, c'est-à-dire avoir une focalisation extravertie. Il est difficile pour les introvertis d'adopter cette position, mais ils ne recherchent souvent pas les postes de pouvoir. La capacité de communiquer avec les gens est simplifiée en trois éléments clés: la capacité d'écouter, la capacité de s'exprimer de manière simple et concise et la capacité de persuader.
Étape 5
Un leader se caractérise par un haut niveau d'intelligence et une large perspective. Dans le même temps, il ne devrait pas dépasser de manière significative ses disciples en niveau intellectuel, ou du moins ne pas le montrer. Les qualités intellectuelles comprennent l'esprit vif, l'originalité, l'éducation, la prudence.
Étape 6
Une qualité importante d'un leader est la capacité de construire une équipe basée sur des valeurs et des idéaux partagés. Sans cela, l'activité effective du groupe est impossible. Le leader doit être capable de répartir l'autorité entre les membres du groupe.
Étape 7
Le leader a un haut niveau d'autodiscipline. L'importance de cette qualité est due au fait qu'il s'agit d'une volonté forte qui aide à se concentrer sur les bonnes choses et à suivre clairement ses directives. Un leader doit toujours s'engager dans l'auto-développement et travailler sur lui-même.
Étape 8
Il existe une théorie selon laquelle les leaders sont évalués en trois points: force, activité et attractivité. L'importance de telle ou telle composante dépend de la société que le leader représente. Par exemple, pour la Russie, traditionnellement, une grande importance est accordée au critère de force, tandis que l'attractivité passe au second plan.
Étape 9
Les théories qui donnent la priorité aux caractéristiques personnelles d'un leader sont appelées théorie des traits. Ils ont été conçus pour révéler l'ensemble des qualités qui font d'un leader un tel. Mais au fil du temps, la liste des traits de caractère du leader est devenue si large qu'elle s'est rapprochée du portrait psychologique d'une personne ordinaire. Des études ont montré que les qualités personnelles d'un leader, bien qu'elles soient importantes, ne garantissent pas à une personne l'atteinte d'un statut élevé dans la société.
Étape 10
Les théories modernes du leadership associent l'obtention de son statut non seulement aux qualités inhérentes à un leader, mais aussi à l'influence de l'environnement extérieur. Ceux. dans différentes situations, telle ou telle personne peut devenir un leader. Certains chercheurs pensent même que le leader n'est qu'une marionnette de suiveurs et ne reconnaissent pas son indépendance.
