Eidétique Pour Les Enfants D'âge Préscolaire

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Eidétique Pour Les Enfants D'âge Préscolaire
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Vidéo: Eidétique Pour Les Enfants D'âge Préscolaire

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Eidetic est une méthode spéciale de développement de la mémoire basée sur l'activation du travail de l'hémisphère droit du cerveau, y compris des images visuelles en cours de mémorisation. Cette technique est particulièrement efficace pour les enfants d'âge préscolaire et primaire.

Eidétique pour les enfants d'âge préscolaire
Eidétique pour les enfants d'âge préscolaire

Dois-je développer la mémoire d'un enfant ?

Aujourd'hui, ils parlent beaucoup du développement de la mémoire, qu'il faut s'occuper de l'enfant dès la petite enfance. Auparavant, beaucoup moins d'attention était accordée à cela, peut-être que le développement de la mémoire n'est pas si important? Pourquoi un enfant devrait-il avoir une bonne mémoire ?

Sur la façon dont l'enfant mémorisera bien et rapidement, son succès dans l'apprentissage dépend directement. Plus la mémoire fonctionne, plus il est facile pour l'enfant d'assimiler de nouvelles connaissances, ce qui signifie qu'il aura plus de chances de réussir, d'abord dans ses études, puis dans sa carrière et son entreprise. Et dans la vie quotidienne simple, une bonne mémoire est une aide formidable qui vous permet de gagner du temps et de l'argent. Malheureusement, la nature ne dote pas tout le monde d'une bonne mémoire. C'est pourquoi le développement de la mémoire doit être traité, et plus vous commencez tôt, plus vous pouvez obtenir de résultats.

L'eidétique comme moyen de développer la mémoire

Parmi les nombreuses façons de développer la mémoire, l'eidétique pour les enfants occupe une place particulière. Le terme « eidétique » vient du mot grec « eidos », qui traduit en russe signifie « image ». L'eidétique est une méthode de développement de la mémoire à l'aide d'images visuelles. En termes simples, le sens de l'eidétique est d'appliquer votre image visuelle à toute information mémorisée. De telles images sont générées en incluant l'hémisphère droit dans le travail, qui est connu pour être mieux développé chez les enfants que le gauche. Il est difficile pour les enfants de mémoriser les informations sous la forme sous laquelle les adultes les présentent: données exactes et chaînes logiques - tout cela relève de la compétence de l'hémisphère gauche, qui n'est pas encore assez actif chez les enfants. Si vous enseignez l'information du point de vue de l'hémisphère droit, il deviendra beaucoup plus facile de la mémoriser et de l'assimiler. Comment cela peut-il être fait en pratique ?

Tout en développant la mémoire d'un enfant selon la méthode eidétique, les adultes eux-mêmes devraient devenir plus observateurs, essayer d'utiliser la fantaisie. Par exemple, vous et votre enfant apprenez l'alphabet: si vous montrez simplement à l'enfant les lettres et prononcez leurs noms, il lui sera extrêmement difficile de se souvenir de tout cela. Si vous prenez une amorce brillante, où chaque lettre a sa propre image caractéristique, l'assimilation des informations ira beaucoup plus rapidement. Vous devez faire de même lorsque vous mémorisez d'autres données. Donc, si vous avez besoin d'apprendre un verset pour une matinée pour enfants, invitez votre enfant à dessiner l'intrigue du verset sur papier. Maintenant, pour se souvenir des mots du poème, il suffira que l'enfant reproduise dans sa mémoire le tableau qu'il s'est lui-même tracé. De même, vous pouvez mémoriser n'importe quoi, des chansons et des histoires aux mouvements de danse. L'essentiel est de développer chez l'enfant l'habitude de toujours créer dans sa tête une image de ce dont il essaie de se souvenir. Avec cette approche, l'étude se transformera d'une responsabilité de routine en une créativité passionnante.

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