Quels Peuvent être Les Scénarios Pour Les Matinées

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Quels Peuvent être Les Scénarios Pour Les Matinées
Quels Peuvent être Les Scénarios Pour Les Matinées
Anonim

La matinée, ce n'est pas seulement les enfants qui jouent et les parents qui les regardent avec plaisir. Il s'agit d'un plan et d'un scénario, de répétitions et de préparation des tenues - en un mot, un travail minutieux… Mais la récompense de ce travail peut être très mémorable !

Quels peuvent être les scénarios pour les matinées
Quels peuvent être les scénarios pour les matinées

Instructions

Étape 1

La raison de la matinée peut être soit un jour férié généralement accepté (Nouvel An, 23 février ou 8 mars), soit un événement unique - l'arrivée du printemps, la fin de l'année scolaire ou la maternelle, ainsi que la présentation des réalisations des enfants pour un certaine période. En plus d'avoir un passe-temps agréable, il s'agit d'un processus éducatif important - après tout, les enfants n'apprennent pas seulement à jouer. Ils acquièrent également une expérience précieuse dans la préparation et la répétition, c'est-à-dire apprendre à travailler et à réfléchir au résultat de leurs efforts.

Étape 2

Le travail de la matinée commence par un plan détaillé. Il est nécessaire de déterminer le nombre exact de participants, la durée totale et le budget de l'événement (magnétophone, surface au sol, instruments de musique, accessoires, costumes, etc.). Sur cette base, imprimez l'intrigue, le nombre et la durée des numéros de solo et de groupe.

Selon leur âge, les enfants peuvent changer leur performance ou même leur envie de performer. Par exemple, la fille Olya apprend la poésie du scénario, mais il s'avère qu'elle a une belle voix et la chanson qu'elle interprète peut devenir un véritable moment fort de la matinée. Laissez toujours de la place pour la force majeure dans le script. Toutes les subtilités de l'intrigue doivent être facilement jouées afin qu'un enfant malade ne perturbe pas le cours des vacances.

Étape 3

Il est important que les enfants comprennent le cours des événements et ne se contentent pas de s'étendre à un certain moment pour parler. Bien sûr, cela dépend de l'âge. Les enfants de trois ans peuvent déjà expliquer leur rôle assez facilement. À moins, bien sûr, que ce soit le rôle d'Hamlet. N'oubliez pas qu'il s'agit principalement de vacances pour enfants et que les enfants ne doivent pas seulement montrer leurs compétences et leur travail d'éducateur, mais aussi apprécier le processus.

Vous pouvez utiliser des contes de fées déjà connus des enfants. Basé sur Kolobok, Teremka, etc. vous pouvez écrire un script en le complétant par de nouveaux rebondissements. Par exemple, Gingerbread Man a réussi à s'éloigner du renard et a roulé jusqu'à la matinée. Ou peut-être que les animaux, après que l'ours a détruit leur Teremok, sont venus voir les enfants pour obtenir des conseils et de l'aide. Ou, au contraire, les animaux ont déjà construit une nouvelle maison et en parlent et en chantent maintenant.

Étape 4

Les scénarios pour les enfants de 1 à 2 ans devraient être axés sur des danses de groupe, des danses en rond, des réponses en chœur au leader. La représentation du théâtre de marionnettes s'intégrera parfaitement dans le programme de la matinée (spectacles et spectacles pour adultes). Les enfants seront assis sur des chaises hautes, cela les aidera à se détendre et à se concentrer avant le prochain numéro. Mais le Père Noël ou un énorme ours peut leur faire peur. Il vaut mieux que les dirigeants soient déjà des éducateurs familiers ou des héros neutres qui ne provoquent pas d'émotions fortes (Fée Marraine, Snow Maiden, Cendrillon, Petit Prince, etc.)

Étape 5

Plus les enfants sont grands, plus le programme peut être difficile et plus leur participation est nombreuse. Il est très important de prêter attention aux qualités personnelles des enfants dans le processus - pour montrer ce qu'ils font le mieux. Si les enfants sont gênés, vous pouvez leur proposer un rôle sans paroles, mais important dans le cadre du scénario global. Par exemple, un bonhomme de neige a trouvé un sac perdu par le Père Noël dans la forêt et est allé à la maternelle pendant trois jours pour que les enfants ne se retrouvent pas sans cadeaux. Et le garçon Vasya, qui refuse de chanter et de danser, peut aussi se sentir artiste. Et si au cours des répétitions, l'enfant devient plus détendu et intéressé, ce rôle peut être facilement compliqué en ajoutant quelques phrases.

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