Les enfants sont très différents et chaque enfant est unique à sa manière. Cependant, il existe des normes généralement acceptées grâce auxquelles les parents et les médecins peuvent connaître et suivre le niveau de développement du bébé.
Compétences de base d'un enfant de 3 ans
En termes de développement physique, un enfant de trois ans devrait avoir une coordination corporelle suffisamment confiante. Avec l'aide des adultes, le bébé acquiert également des compétences plus complexes: il mange, s'habille et se déshabille tout seul.
N'hésitez pas à impliquer un enfant de trois ans dans vos devoirs, confiez-lui des devoirs simples. À cet âge, les enfants copient leurs parents, alors profitez-en et apprenez à votre bébé à travailler.
À trois ans, un enfant devrait avoir certaines idées sur le monde qui l'entoure. A cet âge, il est déjà souhaitable de connaître et nommer différents animaux, parties du corps, saison et jour (jour, nuit), certains légumes et fruits, ainsi que six couleurs de base. L'enfant possède les concepts de "vêtements", "meubles", "fruits", "légumes" et autres, bien qu'il se trompe encore dans les classifications.
Un enfant de trois ans distingue généralement déjà des formes géométriques simples (cercle, carré, triangle, losange). L'enfant se débrouille bien avec le trieur, collecte rapidement et correctement diverses pyramides et grands puzzles, et construit des figures simples à partir du constructeur et des cubes.
Il peut déjà trouver un lien entre les phénomènes et les objets, les unir sur des bases simples. Par exemple, un arbre pousse dans une forêt, il neige en hiver, une voiture roule sur la route. De plus, il peut trouver un élément supplémentaire parmi ceux présentés, déterminer les similitudes et les différences entre les choses.
Le développement de la parole chez un enfant de 3 ans
Le développement de la parole est l'une des principales étapes de la formation d'une personnalité. Un enfant de trois ans doit connaître et indiquer ses nom et prénom, son âge, les noms des parents les plus proches et des enseignants de la maternelle (si l'enfant la fréquente).
Le vocabulaire de l'enfant approche les 300 mots. Il utilise des pronoms, construit des phrases avec des verbes, des noms et des adjectifs et utilise correctement les prépositions "pour", "sur", "sous", "dans".
Il est important de récompenser le succès dans le développement de la parole. Il est recommandé de parler beaucoup avec l'enfant, de lui faire la lecture et de chanter des chansons pour enfants ensemble. Vous devez essayer de parler au bébé sans trop zozoter, il doit entendre le bon discours.
Normalement, l'enfant devrait déjà être complètement cohérent en parlant des événements qui lui sont arrivés pendant la journée. Un enfant de trois ans est déjà capable de mémoriser des poèmes pour enfants (quatrains), des chansons et des comptines.
Cependant, il convient de rappeler que tous les enfants sont différents et ne se développent pas de manière uniforme. Ne paniquez pas si votre enfant ne maîtrise pas certaines compétences. Au fil du temps et avec l'aide des parents et des éducateurs (s'il n'y a pas de troubles graves du développement), le bébé rattrapera ses pairs.
