À notre époque de technologie informatique, personne n'est surpris par le fait que chaque personne possède un grand nombre de gadgets et d'autres éléments du progrès technologique. Mais il vaut la peine de se demander s'ils apportent plus d'avantages ou de mal à nos vies, et surtout, comment ils affectent les enfants.
Aujourd'hui, de plus en plus d'adolescents sont exposés à l'influence des jeux informatiques et téléphoniques, au sens littéral, ils en dépendent complètement. Naturellement, cela affecte le processus de leur éducation, leur participation à toutes sortes d'activités, ainsi que leur développement physique et mental. Les enfants eux-mêmes ne remarquent pas comment ils tombent dans ce piège technologique, deviennent agressifs envers les autres et ne s'intéressent pratiquement à rien.
Ce problème est constamment examiné par les scientifiques et les médecins de divers domaines scientifiques. Formellement, ils peuvent être divisés en deux camps: celui qui est pour les jeux informatiques, et celui qui est contre eux. Ceux qui sont contre parlent de la dégradation généralisée des enfants, de leur fixation sur un scénario et, à cet égard, du refus du cerveau de fonctionner et de se développer normalement.
De plus, de tels jeux affectent également le système nerveux humain, il devient agressif et incapable de se contrôler, d'admettre ses erreurs et d'analyser ce qui se passe. Ces enfants commencent à avoir des problèmes de santé physique au niveau de la colonne vertébrale, de la structure des articulations, de la vision et de l'audition. Ils ne savent pratiquement pas comment parler et exprimer leurs pensées avec précision, ils ont peur d'entamer une conversation avec leurs pairs.
D'un autre côté, ceux qui y sont favorables soutiennent que l'ère informatique, au contraire, a augmenté l'activité mentale des enfants. Les jeux informatiques leur permettent de fantasmer et de sortir des sentiers battus, en créant leurs propres scénarios d'événements. Les scientifiques soutiennent également que les enfants ont une capacité de mémoire accrue et qu'ils peuvent donc mémoriser de plus en plus d'informations de l'extérieur. Qu'ils puissent concevoir des schémas et des processus complexes dans leur tête, les parcourir facilement, et tout cela grâce aux jeux informatiques.
En fait, on ne peut que deviner ce qui se passera dans le futur avec les enfants qui passent trop de temps sur les gadgets. Il s'agit de la première génération du siècle de rupture technologique, qui n'a pas encore démontré ses compétences et ses capacités dans la pratique de tâches spécifiques. En conclusion, on peut supposer que tout a un juste milieu et que vous ne devriez pas permettre aux enfants de passer trop de temps dans le monde informatique afin qu'à l'avenir ils se transforment en cellules saines de la société.
