Tout parent qui aime son enfant s'interroge sur les dangers de la télévision. Quel âge doit avoir un enfant avant de pouvoir diversifier ses loisirs en regardant des dessins animés et des programmes pour enfants ? Et aussi, combien de temps pouvez-vous passer devant un écran bleu pour ne pas nuire à votre santé ?
Instructions
Étape 1
De nombreux parents tournent des dessins animés devant leurs enfants d'un an pour qu'ils puissent vaquer à leurs occupations sereinement. Cependant, peu de gens pensent que le clignotement rapide des cadres et un son fort affectent négativement le système nerveux du bébé.
Étape 2
De plus, les parents ne contrôlent souvent pas ce que regarde leur enfant. En conséquence, de la violence et d'autres négativités provenant de l'écran de télévision, des violations se produisent dans la psyché de l'enfant. De plus, la vue en souffre énormément.
Étape 3
Ainsi, les enfants, d'un an et demi à deux ans, ne peuvent regarder la télévision pas plus de vingt minutes par jour et uniquement sous la surveillance d'adultes. Bien sûr, il ne devrait s'agir que de dessins animés, d'émissions pour enfants et de films sur les animaux. Il convient de noter que c'est le visionnage d'émissions sur la vie des animaux qui est le plus utile pour un enfant.
Étape 4
Pour les enfants de quatre ans, la télévision n'est intéressante que pour le mouvement qui se produit à l'écran. Ils ne peuvent toujours pas distinguer le réel de l'imaginaire. Dès l'âge de six ans, l'enfant se compare déjà à ses personnages préférés et les imite.
Étape 5
À l'âge de sept ans, les enfants apprennent à corréler les images et les intrigues de l'écran avec la réalité. À huit ans, ils imaginent ce qu'est le temps, l'espace. À dix ans, les enfants savent déjà analyser. Ils apprennent à défendre leur opinion, à raisonner. Désormais, le contenu de ce qu'il voit est le plus important pour l'enfant. À cet âge, ils sont sûrs de pouvoir se passer de la surveillance d'un adulte.
Étape 6
L'enfant choisit lui-même l'équipement. Fait des pauses entre les vues si vous le souhaitez. Cependant, les parents doivent toujours garder une trace de ce qui intéresse l'enfant et du temps qu'il passe devant la télévision.
Étape 7
Dans de nombreuses familles, le téléviseur fonctionne même lorsqu'il ne le regarde pas. C'est un bruit et une tension constants. En conséquence, les adultes et les enfants se sentent irrités et surmenés. De plus, l'enfant a la possibilité de regarder ce qu'il veut à tout moment. Par conséquent, entraînez-vous à allumer le téléviseur uniquement lorsque cela est nécessaire.
Étape 8
De nos jours, les enfants d'âge préscolaire passent plus de temps devant l'écran qu'avec leur famille et leurs pairs. De nombreux parents sont assez satisfaits de cet état de fait, car le bébé ne détourne pas l'attention des affaires, ne disperse pas les jouets.
Étape 9
Une telle attitude peut entraîner de tristes conséquences. Les enfants ont un retard dans la parole, la distraction. L'enfant cesse de percevoir les informations à l'oreille, un trouble déficitaire de l'attention apparaît. Il cesse de s'intéresser à l'activité créatrice.
