Chaque personne naît avec un certain potentiel, des qualités et des capacités inhérentes à la nature ou à la génétique. La tâche principale des parents est d'identifier ce potentiel en temps opportun et de contribuer à son développement ultérieur. Comment faire?
Instructions
Étape 1
Observation Les enfants font toujours ce qui les attire. Observez le comportement, les désirs et les aspirations de l'enfant. Essayez de ne pas le restreindre dans les jeux ou d'insister sur ce qui lui semble le plus approprié ou utile. Laissez votre enfant décider lui-même s'il veut faire de la musique, de la peinture ou du sport.
Étape 2
Soutien Traitez les passe-temps et les intérêts de votre enfant avec compréhension, même si vous ne les aimez pas vraiment. Soutenez-le si des perspectives se dessinent ou si le désir de l'enfant de faire de l'exercice est plus fort. Sinon, essayez de dissuader progressivement l'enfant de ce passe-temps, proposez des alternatives, mais rappelez-vous: la décision doit rester avec lui.
Étape 3
Participation Élever un enfant pour qu'il soit fort et confiant ne sera pas efficace si les parents ne sont pas impliqués dans la vie personnelle de l'enfant. Assistez à ses entraînements et à ses cours, encouragez-le dans les compétitions et les concours, découvrez pourquoi il a gagné ou perdu, aidez-le à prendre des décisions, mais ne le faites pas à sa place. L'enfant doit apprendre à analyser diverses situations et à trouver la bonne issue, et en cela il sera aidé par la participation des parents, vos explications, aides, conseils.
Étape 4
Qualités Un enfant deviendra une personne si les parents élèvent en lui les qualités appropriées. Élevez votre bébé pour qu'il soit indépendant et responsable. S'il veut visiter la section sportive, alors il doit s'occuper lui-même de la propreté de son uniforme, le plier soigneusement et le retirer. Dès que l'enfant apprendra à vivre selon le principe « si je veux quelque chose, alors je peux le faire », il deviendra indépendant et déterminé.
