Comment Le Caractère Des Enfants Change

Table des matières:

Comment Le Caractère Des Enfants Change
Comment Le Caractère Des Enfants Change

Vidéo: Comment Le Caractère Des Enfants Change

Vidéo: Comment Le Caractère Des Enfants Change
Vidéo: 3 Astuces Faciles quand un Enfant n'obéit pas 2024, Avril
Anonim

Le caractère d'une personne est un concept assez complexe, composé de nombreuses habitudes, réactions à certaines situations, attitudes envers les autres et autres traits similaires de la nature. Les fondements du caractère sont posés par les parents, la société dans laquelle l'enfant est élevé et développé.

Expression des émotions chez un enfant
Expression des émotions chez un enfant

Le caractère d'une personne est posé, comme la fondation d'un bâtiment, dans les premières années de la vie. Selon les psychologues pour enfants, la formation d'une personnalité commence dès les premiers jours de la vie et, finalement, les traits de caractère se forment vers l'âge de trois ans. Et à quoi ressemblera une personne dépend directement des valeurs qui sont ancrées dans sa conception de la moralité, précisément pendant cette période de sa vie. Il est important que les parents du bébé comprennent que leur comportement est l'exemple le plus frappant de ce qu'une personne devrait être, et par leur exemple, ils montrent quotidiennement ce qui est possible et ce qui ne l'est pas. D'autres facteurs, par exemple les traits héréditaires, l'atmosphère dans la famille, l'institution préscolaire et l'école, et les règles de l'environnement social dans lequel il est élevé, ont un impact énorme sur les changements de comportement de l'enfant.

Changements dans le caractère d'un enfant de 3 à 7 ans

Après 3 ans, l'entêtement et des signes d'auto-soi apparaîtront généralement dans le comportement de l'enfant. Le fait est qu'à cet âge, il est capable de faire beaucoup de choses par lui-même, mais ses parents continuent de le patronner avec condescendance dans toutes les petites choses. Pour que ces traits ne reçoivent pas de terreau pour un développement actif, il est nécessaire d'élargir l'éventail des responsabilités du bébé, de le faire se sentir comme une personne, un membre à part entière de la famille et de la société qui l'entoure. Mais il est également impossible de franchir la ligne de la permissivité à cet âge. Les signes d'égoïsme caractéristiques de cette période de la vie doivent être supprimés et transmis à l'enfant que son environnement a également droit à son opinion.

Crise de 7 ans

A l'âge de 7 ans dans la formation du caractère de l'enfant intervient un tournant associé au passage d'un établissement d'enseignement à un autre. De nombreux enfants de cet âge se replient sur eux-mêmes, ce qui menace le développement de l'insécurité, l'apparition d'un sentiment d'inutilité et de dévalorisation, la solitude. C'est très facile d'éviter cela, il suffit d'écouter attentivement ce qu'il veut partager, pour l'aider dans le processus d'adaptation dans la nouvelle équipe. Le fait est qu'un enfant de cet âge se considère déjà comme un adulte, mais la psyché non formée a encore besoin d'un soutien de l'extérieur, de la possibilité de partager des sentiments, de rejeter des émotions. Et si un écolier s'arrête subitement de raconter comment s'est déroulée sa journée, de partager ses impressions, il faut le faire parler, l'aider à évacuer le stress.

Caractéristiques de l'âge de transition

L'âge de transition est la période la plus difficile dans la vie de l'enfant et de ses parents. Il est presque impossible de dire exactement quand cela commence. Certains enfants atteignent un tournant à l'âge de 12 ans, d'autres à 14 ans, et certains le contournent généralement, le vivent, sans se poser de problèmes ni à leurs proches. Malgré l'attitude négative générale envers ce moment dans la vie de chaque personne, ce n'est qu'un moment de connaissance de soi, du monde qui l'entoure et de ses nouvelles facettes. Et où ce tournant va mener ne dépend, encore une fois, que des parents.

À cet âge, un enfant a encore plus besoin de l'attention de ses proches que dans la petite enfance. Beaucoup de mamans et de papas croient que l'enfant est assez adulte pour prendre des décisions tout seul et prendre soin de lui, être amis avec ceux avec qui il l'entend et rentrer à la maison un peu plus tard. C'est la principale erreur qui entraîne des conséquences négatives. À un âge de transition, il est important de familiariser l'enfant avec les bons côtés de la vie, de l'éloigner des mauvaises influences, d'orienter son intérêt dans la bonne direction, c'est-à-dire de lui accorder le plus d'attention possible et de l'entourer de soins.

Conseillé: