Qu'est-ce que la musique apportera à un enfant ? Faut-il envoyer son enfant dans une école de musique, pourquoi et à quel âge ? De quel instrument apprendre à jouer ? Brève information sur le rôle de la musique dans le développement de la personnalité d'un enfant.
Qu'est-ce que la musique apportera à un enfant ?
Avant d'envoyer un fils ou une fille dans une école de musique, les parents doivent se demander s'il est logique de charger leur enfant de musique dès la petite enfance. Les psychologues et les enseignants disent sans équivoque - oui, et il y a un certain nombre de preuves pour cela:
- En jouant d'un instrument de musique, l'enfant développe la motricité fine des doigts, ce qui développe son activité cérébrale.
- Dans une école de musique, un enfant apprend un goût classique, à la suite duquel il sera plus développé esthétiquement.
- La musique à un certain niveau se transforme en images. Chaque enseignant raconte au jeune musicien chaque pièce qu'il joue: thème, intrigue, héros. Au fil du temps, s'étant intéressé, l'enfant commencera à chercher plus d'informations dans les livres et adorera donc lire.
- L'art développe la créativité, ce qui aidera une personne à sortir des sentiers battus à l'avenir.
A quel âge et quel instrument vaut-il la peine d'offrir ?
Le début de l'apprentissage et l'instrument sur lequel l'enfant va apprendre à jouer sont intimement liés. Par exemple, au violon et au piano, il est conseillé de commencer le plus tôt possible (les musiciens à succès ont pris leurs premiers cours à 4-5 ans), sur un accordéon lourd ou des instruments à vent, où des poumons plus ou moins formés sont nécessaires., il est recommandé de commencer à partir de 8-9 ans, les guitaristes peuvent commencer à l'âge de 10 ans en moyenne, et les percussionnistes à tout moment (mais quand même, le plus tôt sera le mieux). Il est conseillé de ne pas commencer ses études en secondaire et en école de musique la même année, l'enfant doit s'habituer à la charge progressivement.
Le choix d'un instrument de musique lui-même ne doit pas se faire sans la participation d'un enfant. Activez des enregistrements audio avec le son de différents instruments, allez à plusieurs concerts et voyez ce qui attire votre enfant. Et en aucun cas il ne faut penser que les musiciens ne jouent que du violon et du piano: si un enfant a exprimé le désir de s'asseoir à l'accordéon ou de prendre la flûte, il n'y a pas lieu de le contredire. Tout le monde apprend à jouer du piano (dans chaque école de musique, il existe une discipline distincte pour les enfants jouant de tous les instruments - "piano général")
Si vous remarquez que votre fils ou votre fille a une belle voix ou simplement une envie de chanter, essayez d'auditionner avec un professeur de chant, presque tous les enfants seront ravis d'aller à des cours de chant. Il est à noter que dans une école de musique, avec une forte envie ou une voix qui a commencé à se développer fortement, vous pouvez demander un cours de chant supplémentaire même après un an ou deux de formation sur n'importe quel instrument. Cependant, le chant choral est une discipline obligatoire dans toute école de musique, où les enfants apprendront certainement les bases du chant.
Quel est l'instrument le plus facile à jouer ?
Vous ne devriez jamais poser une telle question, choisissez la direction de l'éducation de votre enfant. Tous les instruments de musique (y compris la voix humaine) sont également difficiles à maîtriser, et aucun d'entre eux n'atteindra la maîtrise en un mois ou deux. L'apprentissage nécessite un système et une pratique persistante.
Dois-je préparer mes cours à la maison ?
Comme au lycée, à l'école de musique, il y a certains devoirs pour chacun d'un certain nombre de matières qui doivent être complétés. Portez une attention particulière à votre spécialité (jouer d'un instrument de musique). À un très jeune âge, essayez de contrôler votre enfant. Assurez-vous qu'il suive la tâche et qu'il le fasse tous les jours, même un peu. D'ailleurs, cela ne vaut pas la peine de jouer de l'instrument avec la dernière force: un enfant ne peut arrêter d'aimer la musique que parce qu'il est « forcé ».
