L'enfant apprend progressivement le monde qui l'entoure. Il apprend à s'asseoir, à se lever, à marcher, mais aussi à gérer ses mains: prendre divers objets, boutonner des boutons, lacer des chaussures, écrire et dessiner. Ces actions sont effectuées en raison de la motricité fine des mains et dépendent beaucoup du degré de son développement.
La motricité fine sont des mouvements précis et fins des mains et des doigts, régulés par l'action conjointe des systèmes nerveux, osseux et musculaire du corps. Son développement commence dès la petite enfance sur la base de la motricité générale: mouvements de préhension, déplacement d'objets d'une main à l'autre, etc., cela se fait naturellement, mais le processus doit être facilité.
Les experts ont établi un lien étroit entre la motricité fine et la pensée, l'imagination, la mémoire, la coordination et l'attention de bébé. Les centres du cerveau humain responsables du mouvement des doigts et de la parole sont situés très près les uns des autres. Par conséquent, lors de la formation de la motricité fine, les parties voisines du cerveau responsables de la parole et de l'intelligence sont activées et le développement physique et mental de l'enfant sont stimulés. Les parents doivent être conscients de l'importance et de la nécessité des jeux de motricité fine et y consacrer suffisamment de temps.
Les exercices pour la formation de la coordination des mouvements des doigts sont simples et ne nécessitent pas de dépenses particulières. Les bébés de moins d'un an doivent se masser les doigts, jouer à la "pie à flancs blancs", à la "chèvre à cornes" et au "ladushki", ils ont besoin d'une variété de jouets éducatifs: pyramides, poupées gigognes, anneaux, cubes. Les enfants plus âgés peuvent jouer avec plaisir et avantage avec les constructeurs de petites pièces, assembler des mosaïques et des puzzles, dessiner, modeler de la pâte à modeler, découper des figures dans du papier et faire des appliqués. De plus, la motricité fine aide à développer les compétences et les capacités de tous les jours: chaussures à lacets automatiques, boutonnage des boutons, faire des nœuds, cueillir des baies, aider les parents à préparer des boulettes et des boulettes, et même se laver les mains de base avec du savon.
Le développement de la motricité fine contribue à la formation de la coordination visuo-motrice et de la perception du monde environnant, de l'attention, de la mémoire. Elle influence la formation des compétences graphiques (écriture, dessin, dessin), la parole connectée et expressive, le vocabulaire riche et l'intelligence en général. Déjà à l'école primaire, l'enfant sera capable d'apprendre à lire, à écrire, à compter et à améliorer encore ces compétences, et à l'avenir, il lui sera plus facile de se voir confier des sciences exactes et des travaux nécessitant des soins particuliers.
