Si vous remarquez que quelque chose ne fonctionne pas pour votre enfant, qu'il a peur des difficultés, qu'il hésite à entrer en contact avec les gens, c'est une source de préoccupation. L'enfant n'a pas confiance en lui et a besoin d'aide. L'amélioration de soi est une entreprise difficile, nécessitant souvent une aide extérieure.
Instructions
Étape 1
Idéalement, un enfant devrait développer une estime de soi et une confiance en soi adéquates dès la petite enfance. Soit dit en passant, une estime de soi surestimée peut rendre un mauvais service - une confiance en soi excessive peut être dangereuse. Tout d'abord, seuls les parents qui ont confiance en eux peuvent avoir un enfant confiant. Timidité, faiblesse, peur des épreuves et des difficultés - l'enfant ressent tout cela très subtilement, puis l'adopte de maman et papa. Le parent devrait être l'autorité pour l'enfant, mais les fausses autorités ne feront que gâcher la situation. Aimez votre enfant, mais ne l'étouffez pas avec votre amour et vos soins inutiles. Aussi, ne privez pas l'enfant d'amour et d'affection, ne soyez pas trop strict avec lui. L'éducation est l'éducation, et si un enfant est coupable, il mérite une punition, et s'il a fait quelque chose de bien, il a réussi - des louanges.
Étape 2
En ce qui concerne les succès, ils doivent alors être surveillés de près et ne pas être négligés, mais pas trop loués. Si votre enfant obtient un A, maîtrise un nouveau passe-temps ou a remporté un concours, n'ayez pas peur de le féliciter. S'il fait une erreur, ne l'abandonnez pas. Tout le monde a le droit de faire des erreurs. Pointez-le dessus et aidez-le à le réparer, faites tout pour l'empêcher de se reproduire.
Étape 3
La règle d'or de la pédagogie est d'éviter les clichés et les étiquettes. L'enfant a reçu deux points - cela ne signifie pas qu'il est un mauvais élève. Se sont battus avec les gars dans la cour - ne signifie pas qu'il est un imbécile. Tous ces mots s'attachent à l'enfant, collent, et finalement il commence à leur correspondre. Dites à votre enfant qu'il est paresseux, mais pas paresseux. Le cliché, c'est la croix. Vous devez toujours croire que l'enfant réussira.
Étape 4
Apprenez à votre enfant à communiquer avec les gens. La confiance en soi se développe dans la communication, dans les conversations. Si depuis l'enfance une personne est timide, timide, a peur des attitudes négatives, du ridicule, alors à l'avenir, elle ne pourra pas faire de nouvelles connaissances et communiquer pleinement avec les autres. Ce qui peut être un gros obstacle dans la vie. Encouragez l'enfant à communiquer avec ses pairs, s'il se dispute avec quelqu'un, essayez de lui conseiller une issue constructive à la situation, apprenez-lui à trouver un compromis.
Étape 5
Ne comparez pas votre enfant à d'autres enfants. Aucune phrase n'est nécessaire: "Voici Petya un bon garçon, il étudie, aide sa mère et vous!". Petya est Petya, il a ses propres parents et votre enfant est une personne indépendante qui n'a pas besoin de comparaisons.
Étape 6
Aidez votre enfant à atteindre ses objectifs, mais ne les atteignez pas pour lui. L'enfant doit sentir qu'il a lui-même atteint ses objectifs, puis encore et encore, il aura de plus en plus confiance en lui.
Étape 7
Essayez de convaincre l'enfant que s'il entreprend une entreprise, il doit être amené à la fin. Les affaires abandonnées et inachevées développent un sentiment d'incapacité à faire quelque chose, de faiblesse, d'inutilité.
