La personne la plus proche d'un enfant dans les premières années de sa vie est sa mère. C'est avec la mère que le bébé passe le plus clair de son temps. Et la tâche de la mère n'est pas seulement de prendre soin de l'enfant, mais aussi de le développer. Par conséquent, la mère sera la première à remarquer les violations de son développement et à prendre des mesures opportunes pour les éliminer.
Dès que la mère remarque les troubles du développement de son enfant, même les plus petits écarts, vous devez immédiatement consulter un médecin. Surtout si ces violations sont remarquées au cours de la première ou de la deuxième année de la vie du bébé. Les troubles du développement peuvent concerner la motricité, la parole. Des troubles psychologiques peuvent également apparaître. Tout cela doit être pris en compte, car même le plus petit écart par rapport à la norme peut être le symptôme d'une maladie grave. Et chaque mère devrait connaître les normes de développement de l'enfant.
Troubles de la motilité
Au cours des six premiers mois de sa vie, l'enfant apprend tout juste à contrôler son corps. Le premier mois, il doit apprendre à tenir la tête quelques secondes. Vous ne devriez pas exiger beaucoup du bébé, mais s'il n'est pas capable de maintenir la tête en position verticale, même pendant une seconde, vous devez faire attention au pédiatre.
Au cours des trois prochains mois de sa vie, l'enfant doit apprendre à garder la tête allongée sur le ventre. Et à la fin du quatrième mois, l'enfant devrait être capable de se lever en s'appuyant sur les poignées depuis cette position. Bien sûr, tout est purement individuel. L'enfant est peut-être trop lourd, mais il doit essayer de se lever.
À l'âge de six mois, le bébé devrait déjà atteindre le jouet tout seul. De plus, il doit être capable de rouler indépendamment de l'abdomen vers le dos et le dos. Si cela ne se produit pas, le bébé a de graves troubles moteurs. Bien sûr, à cet âge, l'enfant doit déjà bien tenir la tête.
Déficience auditive et visuelle
Ces violations doivent être identifiées le plus tôt possible. Ils se révèlent non seulement lorsque l'enfant commence à parler, mais dès les premières semaines de sa vie.
À la fin du premier mois de vie, le bébé doit surveiller de près le faisceau de la lampe de poche. S'il ne le fait pas, alors il a soit des déficiences visuelles, soit des déficiences psychologiques. À l'âge de deux mois, le nourrisson doit écouter les sons étrangers, tels que le son d'une cloche ou le son d'un hochet. Déjà à cet âge, il devient clair si l'enfant a ou non des anomalies du développement.
À l'âge de 5 à 6 mois, l'enfant doit réagir adéquatement à la musique ou au chant de la mère. A cet âge, il devrait déjà se tourner vers le son d'une voix familière. Il doit réagir aux sons parasites et rechercher la source du son avec ses yeux, par exemple une cloche. Si l'enfant ne le fait pas, cela vaut la peine de sonner l'alarme.
À 2 ans, le bébé doit distinguer visuellement le comestible du non comestible, et à 2, 5 ans, il doit être capable de disposer les jouets sur une seule ligne. Si cela ne se produit pas, contactez un ophtalmologiste pédiatrique.
Troubles de la parole
Même les violations du développement de la parole peuvent être déterminées tant que l'enfant n'a pas prononcé les premiers mots. À l'âge d'un mois, votre bébé devrait crier lorsqu'il a faim ou lorsqu'il est physiquement mal à l'aise. Et à l'âge de 5 mois, l'enfant devrait déjà prononcer des sons individuels.
Si, à l'âge d'un an, l'enfant ne peut prononcer aucun mot, cela indique également une violation. À l'âge de 2 ans, un enfant doit comprendre la différence entre les sens opposés (grand - petit, amer - sucré). Il doit également nommer des parties de son corps. À l'âge de 3 ans, l'enfant doit connaître son prénom et son nom.
Troubles du développement social
A l'âge de 1 mois, le bébé doit reconnaître la maman et arrêter de crier lorsqu'elle le serre dans ses bras. Et à l'âge de 3 mois, il devrait sourire quand ses parents lui parlent.
Au bout de six mois, l'enfant devrait déjà demander un coup de main à un être cher. À l'âge de 9 mois, l'enfant doit consciemment éviter tout contact avec des étrangers - se cacher derrière des meubles. Il faut s'alarmer si le tout-petit n'est pas en colère lorsque ses jouets sont emportés.
À l'âge de 2, 5 ans, le bébé doit déjà parler à la première personne, s'habiller seul (ou essayer de s'habiller), demander à aller aux toilettes à temps.
