Il y a eu depuis longtemps des débats houleux sur l'école qui peut être considérée comme idéale. Certains soutiennent que la chose la plus importante à l'école est une discipline stricte, sans laquelle il est impossible soit d'inculquer aux enfants le respect des enseignants, soit de les forcer à étudier consciencieusement. D'autres objectent: disent-ils, l'école n'est pas une armée, il n'est pas nécessaire d'enseigner aux enfants des règles strictes et d'exiger leur respect inconditionnel. L'essentiel est une atmosphère démocratique et bienveillante afin que les enfants voient les enseignants comme des camarades plus âgés, des mentors et non des surveillants. Où est la vérité ?
Quelle est la fonction principale de l'école
Quelle devrait être l'école? Chacune des théories avancées lors du litige est juste à sa manière. Mais nous devons nous rappeler que la fonction principale de l'école est indiquée dans sa désignation même - "établissement d'enseignement". C'est-à-dire que tout d'abord, les enfants à l'école doivent étudier, maîtriser les matières qui sont incluses dans le programme éducatif. Et cela nécessite à la fois de la discipline (bien sûr, dans des limites raisonnables, sans extrêmes) et de bons enseignants hautement qualifiés qui sont capables de présenter leur sujet non seulement correctement et clairement, mais aussi de manière intéressante, pour inspirer les enfants avec amour pour cela. L'enseignant doit être l'autorité pour les élèves. Mais cette autorité ne doit pas être fondée sur la peur, mais sur le respect de l'aîné.
Les enfants vont volontiers dans une bonne école, sachant que les enseignants non seulement parleront de leurs matières de manière intéressante et divertissante, mais aussi les écouteront, donneront de bons conseils et suggéreront comment résoudre un problème particulier.
Pour que le processus éducatif soit de haut niveau et que la santé des élèves ne soit pas menacée, l'école doit être équipée de tout le nécessaire, respecter les normes sanitaires et d'hygiène.
L'école doit-elle avoir une fonction éducative ?
Malheureusement, certains parents ne prêtent pas attention à l'éducation de leur progéniture, transférant cette responsabilité à l'école. Ils disent que les enseignants y travaillent, alors laissez-les expliquer à mon enfant ce qui est bien et ce qui est mal. De plus, ces dernières années, les droits des écoliers ont clairement dépassé leurs responsabilités et il est devenu problématique pour les enseignants de punir même les contrevenants malveillants à la discipline scolaire, car vous pouvez obtenir un terme pour cela.
Ceci, bien sûr, laisse une empreinte négative sur la réalité scolaire. Néanmoins, les bons enseignants sont capables de trouver un langage commun même avec des élèves "difficiles", de les convaincre qu'apprendre n'est pas un devoir pesant, mais une chose utile et nécessaire, et qu'il faut suivre les règles qui sont obligatoires pour tous.
L'enseignant doit inspirer les enfants à se traiter avec respect, compassion et s'entraider. Ce n'est pas un hasard si les diplômés des bonnes écoles, même de nombreuses années après avoir obtenu leur diplôme, communiquent et se réunissent régulièrement.
En résumé, nous pouvons dire: une école idéale est un établissement d'enseignement qui donne aux élèves de bonnes connaissances et contribue à la formation de qualités humaines décentes en eux.
