Une prononciation incorrecte des sons par un enfant entraîne une prononciation incorrecte des mots. En écrasant des mots, au fil du temps, l'enfant fait des erreurs en les écrivant. Le retard dans le développement de la parole joue un rôle important dans l'apprentissage et l'adaptation sociale de l'élève. Seuls les adultes qui l'entourent peuvent aider un enfant souffrant de sous-développement de la parole.
Instructions
Étape 1
Pour déterminer le niveau de sous-développement de la parole, vous devez contacter un spécialiste. Il s'agit notamment de médecins, d'un neuropathologiste, d'un orthophoniste et d'un psychologue. Dans le même temps, il convient de noter que les spécialistes ne travailleront avec les enfants pour restaurer les compétences de la parole qu'à partir du moment où l'enfant atteint trois, et parfois quatre ans.
Étape 2
N'oubliez pas que votre enfant est individuel et que le développement des caractéristiques de la parole sera déterminé en tenant compte des relations familiales, du degré d'intérêt des parents, de leurs propres capacités physiques et mentales.
Étape 3
Si l'enfant ne prononce pas les lettres sifflantes "l" et "r", il vaut la peine de contacter le dentiste. Il est possible que la présence d'un frein court de la langue interfère avec la parole à l'enfant.
Étape 4
Après consultation avec des spécialistes, il est possible que l'enfant soit diagnostiqué avec un diagnostic assez courant de "dysarthrie". Vous ne devriez pas avoir peur d'un tel diagnostic. Avec un peu de persévérance et d'efforts, vous ferez sûrement face à cette maladie.
Étape 5
Afin de renforcer les muscles de la langue, l'enfant se voit attribuer une gymnastique articulatoire. Il peut consister en dix exercices ou plus qui sont effectués quotidiennement avec les parents. Si votre tout-petit refuse de faire de l'exercice, ne le forcez pas à faire de l'exercice. Attendez et après un moment, asseyez-vous avec l'enfant devant le miroir, de manière ludique, proposez de répéter divers mouvements de la langue après vous.
Étape 6
Il est possible que les premières leçons soient données à l'enfant avec difficulté. Ne perdez pas patience, le bébé saura certainement faire face à la tâche. Le renforcement des muscles de la langue joue un rôle important dans la formation de la parole.
Étape 7
Lorsque vous travaillez avec un orthophoniste, répétez les mots que le spécialiste appelle avec votre enfant à la maison. Prononcez vos mots fort et clairement. En répétant votre intonation, l'enfant finira par prononcer le mot correctement. Rappelez-vous que la formation de chaque son se produit séparément de l'autre. Prononcez les mots à chaque minute libre. Le principe s'applique ici: le plus souvent le mieux.
Étape 8
En tant qu'élément supplémentaire, le neuropathologiste peut prescrire la prise de médicaments qui, combinés, auront un effet bénéfique sur l'élimination des causes du sous-développement de la parole.
