Parfois, les parents eux-mêmes ne peuvent pas faire face à leur enfant. Mais l'incontrôlabilité d'un enfant peut être causée par plusieurs raisons. Quelques conseils vous aideront à comprendre ces raisons et à comprendre comment faire face à un petit ouragan.
Syndrome d'hyperactivité
L'enfant "se tient presque constamment sur la tête", bouge sans but tout le temps, pose des questions, mais n'écoute pas la réponse, interrompt. Peut-être qu'il aimerait se retenir, mais il ne le peut pas.
Dans ce cas, il est impératif de réaliser que l'enfant ne se contente pas de « se comporter mal » ou de « faire par dépit ». Il est peut-être malade. Contactez votre médecin pour obtenir des conseils sur les subtilités de l'éducation (traitement) d'un tel enfant. De votre côté, observez la routine quotidienne, soyez plus souvent avec votre enfant au grand air. Parlez à votre fils ou à votre fille de manière mesurée et sans irritation, ne permettez pas la surexcitation.
Connivence des parents
Les adultes prêchent une liberté totale dans l'éducation, mais en réalité, cela se traduit souvent par le fait que l'enfant ne connaît pas de frontières. Et, face à une interdiction, il peut piquer une crise ou tout simplement l'ignorer. Les parents essaient de ne pas remarquer un tel comportement le plus longtemps possible, mais des connaissances, des proches, des éducateurs et des enseignants leur en parlent avec persistance.
Il est temps de changer de position et de comprendre que la tâche des parents est d'enseigner à l'enfant les règles de comportement en société. Après tout, la liberté de l'un ne doit pas interférer avec la vie des autres. N'ayez pas peur d'être raisonnablement exigeant, la discipline aidera votre fils ou votre fille à développer la maîtrise de soi et la maîtrise de soi.
Obstination
L'enfant est en bonne santé et connaît très bien les règles en théorie, mais ne veut souvent pas les suivre dans la pratique. À l'improviste, il peut faire une scène au magasin ou lors d'une fête.
À ce moment-là, vous devez rapidement faire passer l'enfant du dorlotage à l'activité mentale: distraire avec un sujet de conversation intéressant ou poser une question inattendue. Un joueur de plus de cinq ans peut être mis sur une chaise pour réfléchir à son comportement (pas besoin de le mettre dans un coin ou de l'enfermer dans une pièce). Plus tard, parlez à l'enfant de la situation et rappelez-lui les règles. Le système de récompense vous aidera. Par exemple, si votre fils ou votre fille s'est bien comporté, vous attachez un aimant souriant souriant au réfrigérateur, s'il est mauvais, vous en attachez un triste. Cinq grimaces - l'enfant reçoit un prix ou un cadeau.
