Le nombre de troubles de la parole chez les enfants augmente chaque année. En lien avec cette évolution défavorable, l'urgence du problème de la prévention des troubles de la parole chez l'enfant devient mondiale.
Instructions
Étape 1
N'oubliez pas que plus vous travaillez avec votre enfant et le développement de son langage, plus vite vous pouvez reconnaître le problème. Voici quelques éléments qui devraient vous alerter.
Étape 2
Faites attention à la fréquence à laquelle votre bébé émet des sons similaires à des roucoulements, des gargouillis, écoutez comment il babille. A douze mois, il doit prêter attention au locuteur, ou au moins imiter les sons élémentaires.
Étape 3
Assurez-vous que le vocabulaire de votre bébé est d'au moins cinquante mots à l'âge d'un an et demi. A deux ans, il doit utiliser des combinaisons de deux mots, et à trois ans, composer des phrases courtes.
Étape 4
Tout d'abord, vérifiez si le bébé peut prononcer les voyelles indépendamment des autres. Volez comme des avions en tirant en même temps: "Oo-oo-oo." Laissez le bébé voir votre bouche. Après plusieurs tentatives, montrez l'avion dans le livre, demandez comment il bourdonne et voyez s'il peut émettre ce son.
Étape 5
C'est la même chose avec les autres voyelles. À l'âge de deux ans, des mots et des onomatopées tels que "ku-ku", "mu-mu" et autres doivent être présents dans le discours. Sinon, contactez un orthophoniste, il vous conseillera sur la marche à suivre.
Étape 6
Dès les premiers signes d'un trouble de la parole, effectuez quotidiennement une série d'exercices simples avec le bébé à un rythme lent 10 à 15 fois. Par exemple, demandez-lui de serrer un petit crayon avec ses dents de manière à ce qu'il traverse la dentition, puis déplacez le bout de la langue de haut en bas sur le crayon. Ou placez une boule de pain sur le bout de la langue de votre enfant et demandez-lui d'avaler avec force tout en tenant la boule.
Étape 7
Si vous êtes préoccupé par le développement de la parole de votre enfant, parlez-en à votre pédiatre. Ce problème devra peut-être être résolu à l'aide d'un travail conjoint d'orthodontistes, de dentistes pédiatriques, ainsi que d'orthophonistes et d'enseignants des établissements préscolaires. Avec leur aide, vous pouvez, le plus tôt possible, identifier chez le bébé les troubles myofonctionnels qui contribuent à la survenue d'une pathologie de la parole et prendre des mesures efficaces pour les éliminer.
