Lorsqu'un enfant est confronté à un grand objectif qui lui demande plusieurs jours d'efforts, il peut lui être très difficile d'arriver au bout sans tout laisser au milieu. Des contes populaires russes bien connus l'aideront à faire face avec succès à la tâche.
Les contes populaires russes, même les plus simples en apparence, sont pleins de sagesse mondaine et peuvent devenir une véritable bouée de sauvetage dans des situations de vie difficiles. Ils vous diront comment vous comporter dans la joie et la tristesse, dans la richesse et la pauvreté, comment reconnaître la tromperie et sortir de l'eau. Et le conte populaire russe "Navet" vous apprendra comment atteindre votre objectif.
Malgré sa simplicité, "Navet" est un conte aux multiples facettes qui enseigne comment obtenir le résultat souhaité.
"Navet" apprend à ne pas avoir peur des tâches importantes et difficiles, si le résultat en vaut la peine.
"Grand-père a planté un navet." Ce n'est pas le navet lui-même qui a poussé, mais le grand-père l'a planté, c'est-à-dire il a voulu le faire pousser, il a fait un effort: il a pensé à son pain quotidien, a trouvé une graine, l'a mis en terre, l'a soigné, l'a arrosé, a désherbé les mauvaises herbes - il a travaillé, en un mot, et a obtenu le récolte: "Un gros, gros navet a poussé." il avait une tâche - retirer le navet du sol. Et comme le navet est trop gros, ce n'est pas une tâche facile pour le grand-père. Mais il s'y attaque quand même, n'abandonne pas - la récolte est très bonne ! - et "grand-père a commencé à tirer un navet du sol."
"Navet" vous apprend à évaluer correctement votre force.
"(Grand-père) tire, tire, ne peut pas tirer." Grand-père a essayé de tirer, a essayé plus d'une fois - cela ne fonctionne pas, il comprend que l'on ne peut pas faire face et appelle à l'aide.
"Navet" enseigne à demander de l'aide lorsque vous ne pouvez pas vous débrouiller seul.
C'est une qualité très importante qui permet de travailler en équipe. «Grand-père a appelé grand-mère», et lorsque nous n'avons pas réussi tous les deux, ils ont également appelé la petite-fille, l'insecte, le chat et la souris - jusqu'à ce qu'ils s'acquittent de la tâche. Et ils ont tous travaillé ensemble, harmonieusement, et ont donc fait face à la tâche.
C'est le sens direct du conte. Et si vous le regardez un peu de l'autre côté, alors vous pouvez voir.
"Navet" est, bien sûr, notre objectif, notre excellent résultat, que nous voulons tant atteindre. Mais ça ne marche pas du premier coup. Ici, il est nécessaire d'expliquer à l'enfant que ce qu'il veut obtenir, c'est un gros, gros navet, et il le tirera.
Le grand-père dans le conte de fées est le plus grand et le plus fort, il tire le navet en premier. C'est le premier effort pour atteindre un objectif. C'est le plus gros et le plus difficile. Mais malgré tous les efforts, cela ne fonctionne pas pour atteindre l'objectif du premier coup, comme l'a fait grand-père.
Mais ce n'est pas une raison pour abandonner. Que faisait grand-père ? J'ai appelé ma grand-mère. Que faire quand ça n'a pas marché la première fois ? Réessayer. Dans ce cas, l'effort sera déjà moindre, il deviendra plus facile de tirer le navet que la première fois, car le premier effort a déjà déplacé la matière du point mort, et il est plus facile d'aller plus loin.
Grand-père et grand-mère ont fait face à la tâche, ont sorti un navet? Non, et quand ça n'a pas marché ensemble, ils ont appelé la petite-fille, et ça - le scarabée, et le scarabée - le chat, et le chat - la souris. Aucun d'entre eux n'a abandonné, chacun a continué à atteindre l'objectif et chaque assistant suivant s'est avéré plus petit et plus faible que le précédent. De même, nos efforts pour atteindre l'objectif à chaque fois sont de moins en moins nombreux que les précédents, car nous avons déjà une expérience qui nous rapproche du résultat souhaité. Seulement dans la vie, nous ne savons pas exactement quand cette souris viendra en courant, ce qui aidera à achever le travail commencé.
Ainsi, l'exemple du conte populaire russe montre clairement que pour atteindre un grand objectif, des efforts répétés sont nécessaires et que chaque nouvel effort sera plus facile que les précédents.
Pour mieux assimiler cette formule de motivation, parcourez ce chemin avec votre enfant en expliquant chaque étape:
- Maintenant, vous faites le premier effort, c'est le plus difficile et le plus difficile, et la prochaine fois que vous l'essayerez, ce sera plus facile.
- Écoute, aujourd'hui c'est plus facile pour toi qu'hier, et demain ce sera encore plus facile.
- Lorsque l'objectif sera atteint, il sera possible de regarder en arrière et de voir combien d'étapes ont été franchies pour réussir, de se rappeler une fois de plus que la première étape était la plus difficile et la dernière la plus facile.
- Et il doit y avoir un moment de joie du résultat obtenu - "Ils ont tiré le navet!". Cette étape est très importante pour consolider la motivation pour atteindre les objectifs ultérieurs, c'est la coloration émotionnelle qui est importante. Assurez-vous de féliciter votre enfant, exprimez votre joie pour lui avec brio et émotion, partagez ce sentiment de victoire avec lui et il se fera un plaisir de courir vers de nouveaux sommets.
Et pour qu'il y ait moins d'étapes sur le chemin du prochain succès, fixez-vous des objectifs réalistes, atteignables, mais intéressants et pertinents, et le résultat ne se fera pas attendre.
