L'informatisation totale a longtemps capturé à la fois les adultes et les enfants. Les petits et les grands ont un ordinateur, une tablette et d'autres gadgets, souvent en plusieurs exemplaires par personne.
Cependant, de tels processus qui se déroulent dans la société sont une arme à double tranchant. Naturellement, un plus incomparable est la disponibilité générale de l'information, qui vous permet d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences sans sortir de chez vous. Cependant, d'un autre côté, il faut faire attention aux doses auxquelles les enfants d'âge préscolaire et primaire "consomment" des ressources informatiques.
Désormais, les enfants sont dès la naissance dans un environnement informatisé. Maman et papa, frères et sœurs et souvent grands-parents sont à 90 % dans l'espace informatique. Certains parents se réjouissent du succès de leurs enfants, qui appuient adroitement et habilement sur les touches d'un ordinateur ou d'un ordinateur portable à 3-4 ans, et à 7 ans, ils installent facilement des jeux informatiques et y jouent.
Cependant, l'informatisation des enfants a un autre côté de la médaille, lorsqu'un enfant commence à vivre une vie virtuelle, remplaçant la vraie communication par de vrais amis virtuels « vivants » avec des amis des réseaux sociaux.
Il n'est pas non plus très bon que les adultes ne sachent souvent pas quelles informations un enfant obtient sur Internet, car ils ne contrôlent pas du tout les ressources qu'il visite. C'est le principal danger d'Internet: l'utilisation irrégulière de l'ordinateur et de l'espace Internet. Et le fait qu'être assis constamment devant l'ordinateur ne contribue pas au développement harmonieux d'un organisme en pleine croissance ne fait aucun doute.
À cet égard, de nombreux psychologues modernes ont commencé à parler du problème de la dépendance des enfants à l'ordinateur, alors que certains gars ne peuvent tout simplement pas s'arracher à la voiture, passant tout leur temps libre derrière elle. Les tentatives pour les priver de leurs jouets chéris conduisent souvent à des crises de colère, l'enfant essaie de manipuler les adultes avec des larmes. Les parents en tant qu'adultes et les personnes sérieuses dans ce cas devraient intéresser l'enfant à autre chose, par exemple, jouer avec lui ou lire un livre, et ne pas suivre l'exemple d'un enfant gâté. Après tout, les enfants deviennent souvent les otages de l'ordinateur, lorsque les parents se transforment en esclaves volontaires ou forcés, qui sont captifs pendant des jours par leurs propres affaires et problèmes. Par conséquent, vous devez passer du temps libre avec vos propres enfants.
Définir un mot de passe est une bonne option pour limiter la "communication" entre l'enfant et l'ordinateur. Ensuite, les parents sauront avec certitude qu'en leur absence, l'enfant ne s'approchera pas de l'ordinateur, mais commencera à étudier.
Ainsi, le temps passé par l'enfant devant l'ordinateur doit être clairement régulé par les parents.
