Certains parents commencent assez tôt à apprendre une langue étrangère avec un enfant. Déjà à 3-4 ans, les enfants peuvent comprendre les premières bases d'une autre langue, et à 5-6 ans ils le font assez consciemment et avec plaisir.
Instructions
Étape 1
La particularité développementale d'un enfant est telle que son cerveau est très plastique. Il se souvient facilement de tout, peu importe les connaissances investies en lui. De plus, les jeunes enfants sont doués pour imiter, c'est pourquoi la plupart des enfants d'âge préscolaire apprennent très rapidement quelque chose par cœur. Et cela fait de l'apprentissage d'une langue étrangère avec des enfants une entreprise assez réussie. L'essentiel ici est de trouver la bonne approche pour l'enfant.
Étape 2
De nombreux parents s'intéressent à l'âge idéal pour commencer à apprendre une langue étrangère. Les psychologues disent: c'est le moment où un enfant naît. Mieux encore, une langue étrangère est comprise au cours des 3 premières années de la vie d'un enfant, puis la vitesse de mémorisation des mots et des structures lexicales et grammaticales diminue considérablement. Cette façon d'enseigner une langue contribue au fait que l'enfant apprend dès la naissance à parler deux langues et par la suite parle parfaitement les deux. Un tel enfant est appelé bilingue.
Étape 3
La manière bilingue d'enseigner les langues est la plus naturelle et la plus facile pour un enfant, mais en même temps elle est très difficile pour les parents. En effet, afin d'offrir une telle formation à un bébé, vous devez constamment avoir un locuteur natif à proximité qui parlera avec l'enfant uniquement dans une langue étrangère - chaque jour, chaque minute libre, tandis que les parents communiqueront avec lui dans leur Langue. Cette façon d'enseigner est pratiquée dans les familles bilingues, où l'un des parents parle une langue, par exemple le russe, et l'autre connaît, par exemple, l'anglais ou l'allemand. Les enfants des familles nobles recevaient un enseignement similaire, invitant des gouvernantes étrangères qui ne parlaient pas russe et ne communiquaient avec les enfants que dans une langue étrangère. Le nombre de langues apprises de cette manière ne peut être limité par rien: un enfant de cet âge apprendra calmement trois et dix langues étrangères, si différentes personnes communiquent avec lui, afin qu'il ne mélange pas les langues lorsqu'il communique avec eux.
Étape 4
Mais dans la plupart des familles, il est impossible de créer les conditions d'une éducation bilingue parfaite. Par conséquent, plus tôt une mère ou un enseignant commence à communiquer avec l'enfant dans une langue étrangère, à nommer différents mots et à apprendre des phrases, plus il sera facile pour l'enfant d'apprendre. À l'âge préscolaire, les enfants peuvent mémoriser inconsciemment de grandes quantités d'informations, mais les informations stockées au niveau subconscient sont mémorisées puis reproduites plus facilement et beaucoup plus naturellement, sans bachotage ni mémorisation. Par conséquent, il est si important avec les enfants d'âge préscolaire d'apprendre non seulement des mots individuels, mais des expressions, des chansons et des dialogues parlants entiers.
Étape 5
Il est nécessaire de prendre en compte les caractéristiques psychologiques d'un jeune enfant. À cette époque, il est difficile pour les enfants de rester assis, de plus, ils ne réalisent pas encore pourquoi ils ont besoin d'apprendre une langue étrangère. Par conséquent, l'essentiel est de les captiver, de leur transmettre des connaissances au cours de jeux de plein air, sous forme d'images vives, d'images mémorables. Si vous suscitez l'intérêt de l'enfant, il se souviendra de l'information sans protestation ni difficulté.
Étape 6
Cependant, rien de grave ne se produira si vous commencez à apprendre une langue étrangère avec votre enfant avant l'école ou au primaire. Ensuite, son enseignement prend plus de sens, et l'enfant lui-même sera plus assidu qu'un enfant d'âge préscolaire de 3-4 ans. Il comprend déjà qu'une langue étrangère peut être intéressante si elle est enseignée sous forme de jeu, l'enfant peut apprendre à lire et fait de nombreuses tâches par lui-même.
