Les gens ont soif de créativité depuis des temps immémoriaux. Puisqu'une personne est un être social, son activité créatrice est souvent conditionnée par l'influence de la société, reflète les sentiments publics, ou même vise directement à répondre aux besoins de la société.
Instructions
Étape 1
La créativité est une activité au cours de laquelle sont créées des valeurs matérielles ou spirituelles originales. L'enthousiasme créatif incite une personne à rechercher quelque chose de nouveau, d'unique. Le résultat d'une telle activité est également unique pour chaque auteur, puisqu'il exprime son individualité et l'unicité de sa propre personnalité.
Étape 2
La créativité est intrinsèquement à l'opposé de l'activité standard et stéréotypée. Le comportement créatif conduit à la création de quelque chose de qualitativement nouveau, contrairement au comportement adaptatif, lorsqu'une personne s'appuie sur les ressources déjà à sa disposition.
Étape 3
Les résultats de la créativité d'un individu peuvent ou non être approuvés par la société, selon les normes existantes, et représentent également une valeur subjective pour la société. L'activité créative innovante développe à la fois la personnalité même du créateur et enrichit l'humanité en contribuant au patrimoine culturel.
Étape 4
L'activité créatrice découle du besoin des personnes de se réaliser et de s'exprimer; le principe immatériel y prévaut souvent. Par conséquent, il est capable d'influencer le développement spirituel et moral de la société. Cependant, cela dépend de la volonté de la société d'évaluer le talent de l'individu et de percevoir les résultats de ses activités.
Étape 5
Souvent, le potentiel créatif des personnes se manifeste particulièrement clairement dans les périodes instables et difficiles pour la société. Dans le même temps, de larges couches de la population commencent à faire preuve de créativité lorsque la valeur d'un individu dans la société et sa liberté augmentent. La créativité de quelqu'un est stimulée par le confort, tandis que d'autres sont stimulées par les obstacles.
Étape 6
L'activité créative peut être exercée dans le domaine artistique, musical, productif et technique, scientifique, inventif, quotidien, religieux, politique et autres. À la Renaissance, par exemple, la créativité artistique est très reconnue et une attention particulière est portée à la personnalité de l'artiste, en tant que porteur du principe créateur. De nombreux philosophes ont exprimé l'opinion que le désir de créativité est naturel pour une personne et lui est inhérent dès le début. Cependant, à certaines périodes de l'histoire, ce début et cette initiative chez une personne sont supprimés, car la manifestation de la liberté de l'individu et de son influence sur la société n'est donc pas bénéfique pour l'État.
Étape 7
Dans un sens, nous pouvons dire que l'ensemble de l'environnement artificiel entourant une personne est le produit d'une activité créative. Sans cela, il n'y aurait aucun changement dans aucun domaine. Les découvertes, les inventions, la créativité artistique et musicale transforment à la fois l'environnement matériel autour d'une personne et l'atmosphère de la société, les normes de moralité et de comportement en son sein.
