Les enfants adorent imiter les adultes, surtout leurs parents. En regardant sa mère faire une manucure ou une pédicure, la fille peut aussi chercher le vernis à ongles, et parfois les mères veulent apprendre à leurs filles à "faire de la beauté" le plus tôt possible. Mais l'apprentissage n'est peut-être pas aussi inoffensif qu'il y paraît.
Pour la première fois, une fille peut avoir envie de se peindre les ongles à l'âge de 3-4 ans, lorsque les parents sont une personne de référence pour l'enfant et que le désir de les imiter est particulièrement exprimé. L'influence des pairs est également possible: une fille peut voir les ongles peints de son amie et vouloir suivre son exemple.
Effets du vernis à ongles sur la santé
Certains parents pensent que le vernis à ongles est inoffensif car il est destiné à un usage externe. Néanmoins, certaines des substances contenues dans le vernis pénètrent encore dans le corps.
Certains des ingrédients du vernis à ongles sont extrêmement nocifs. Le formaldéhyde diminue l'immunité et affecte négativement le système nerveux. Le toluène et le méthylbenzène sont des substances cancérigènes. Le camphre et l'acétone sont tout aussi nocifs.
Toutes ces substances nuisent non seulement au corps dans son ensemble, mais aussi aux ongles eux-mêmes, les rendant faibles et cassants. Il est possible de donner à ces ongles leur forme appropriée uniquement à l'aide de vernis, il doit être utilisé souvent, par conséquent, la quantité de substances nocives fournies au corps augmente.
Un tel effet chimique met même en danger le corps d'une femme adulte et le corps d'un enfant est beaucoup plus vulnérable. Les vernis coûteux produits par des entreprises réputées sont moins dangereux, mais ils ne sont pas exempts d'impuretés nocives. Même un tel vernis peut entraîner une indigestion et même un empoisonnement si une particule pénètre dans l'estomac, et l'habitude de se ronger les ongles est inhérente à de nombreux enfants.
Impact psychologique
Tout ce que font les parents est désirable pour l'enfant aussi parce qu'il est perçu comme un attribut de l'âge adulte, il est lié au désir de l'enfant de « devenir grand ». En liant le concept de grandir à l'utilisation de produits cosmétiques, les parents forment une attitude vicieuse chez leur fille, qui se manifestera certainement à l'avenir: "l'attractivité externe pour le sexe opposé est la valeur principale". Une telle fille court le risque de grandir non pas comme une personne autosuffisante, mais comme une "poupée" destinée à "se vendre plus cher".
Une autre attitude vicieuse associée à une connaissance trop précoce des cosmétiques, notamment du vernis à ongles, associe l'idée de beauté exclusivement à l'utilisation de produits cosmétiques. Il est beaucoup plus important de se faire une idée de la « beauté de la santé ».
La coloration des ongles peut susciter des réactions négatives de la part des enseignants de maternelle ou des enseignants de l'école. Si les parents entrent en conflit avec les enseignants à cause de cela, l'autorité des enseignants aux yeux de la fille en souffrira, si les parents obéissent aux exigences, leur propre autorité en souffrira («d'abord ils ont été autorisés, puis ils ont été interdits »). L'effet pédagogique dans les deux cas sera négatif.
Si les parents souhaitent toujours apprendre à leur fille à utiliser les cosmétiques en général et le vernis à ongles en particulier, il vaut mieux utiliser des cosmétiques spéciaux destinés aux enfants. Même ce vernis ne doit pas être utilisé tous les jours. Il est nécessaire d'expliquer à l'avance à la fille qu'elle ne se peindra les ongles que dans des cas particuliers - par exemple, pour aller au théâtre ou pour visiter.
